18D解析]本题考查罗马法的影响,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。查士丁尼主张法律学习要学公法和私法两者侧重点不同,这一分类有利于法律的具体执行,协调人与国家(社会)的关系故选D项;罗马法通过法律形式规范政治和经济关系,未体现出对皇帝专制权力的维护,故排除A项;BC两项结论无法由材料推出,故排除B、C两项

20.A[解析]本题考査近代以来世界经济交往的影响考査学生获取和解读材料信息的能力。马克思指出活动范围的扩大会打破相对封闭的状态,促使不同族群之间交往推动区域历史向世界历史发展,可见马克思揭示了经济交往的影响故选A项;材料没有体现科技在活动范围扩大中产生的影响故排除B项;C项“殖民扩张的罪行”在材料中没有体现,排除C项;D项“反思”的说法错误,排除D项。

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