21.C根据后面的 he began watching baking videos判断,他九岁时爱上了烘焙( baking),22.A根据前面语境 He fell in love withat age nine, helping his grandmother make a cake判断,出于好奇( Curious),他开始看烘焙视頻。23.D根据句子中的also判断,除看烘焙视频之外,迈克尔还从父母那儿了解到( learning from)收入不平等和儿童饥饿的问题24.B根据前面的 income inequality and与后面的 the bakeryone to the homeless or hungry判断,迈克尔还从父母了解到收入不平等和儿童饥饿( hunger)的问题25.C根据后面语境 When I see people are hungry, I want to give them something.判断,他希望与那些不公正斗争(fght)26.A母亲在家里教她,说明他癫痫严重( serious)27.B根据后面语境 instead of at school判断,母亲在家里教( taught)他,而不是在学校28.D他患病,不能上学,所以认为他的活动受到限制( restricted),29. C that firm' s onefor- one model of giving是母亲给他买鞋之后发现的,所以用 discovered30.A公司的一对一的给予和激励模式给予了他灵感, Inspiration灵感31.B在2017年,在父母的帮助下,他创办了( founded)迈克尔甜品公司32.D每售出一份甜点,面包店都会捐出( donates)一份给无家可归或饥饿的人33.A根据后面语境asathat he's baking for others, not判断,迈克尔故意( deliberately)把撤号撤在公司的名字上34.B迈克尔故意把撇号撇在公司的名字上,提醒( reminder)他是在为别人而不是为自己烤面包35.C根据 he's baking for others判断,提醒他是在为别人而不是为自己( himself烤面包36.D根据前面的 When asked why Michael does it判断,这与我的信仰( faith)有关,37.A根据后面的 When I see people are hungry, I want to give them something判断,照顾( look after)他人是我和每个人的责任,38.B他尽自己的努力去帮助他人,所以认为这是我告诉他们没有被遗忘的方式(way)39.D根据后面的 creating a pay- what-yourcan grocery store判断,这是目标(goal)40.C根据后面语境 food is a right, not a privilege判断,这是他看待(sees)这事的方式

16.(8分)(1)bc(2分)(2)①:s:C:S:(2分)②H2O(2分)③CH3N2(D+2N2O(1)-20O2(g)+3N2(g)+4H2O(g)△H=-2550kJ/mol(2分)【解析】(1)门捷列夫是将元素按相对原子质量由小到大依次排列成元素周期表的,B错误;人教版现行课本的元素周期表中,所含元素最多的族是第ⅢB族,d错误。(2)A、D、E、W、X、Y、乙是原子序数依次增大的短周期主族元素,A的原子核内无中子,则A为氨元素;W是地壳中含量最多的元素则W是氧,由D、Y在元素周期表中的相对位置及D与氧元素能形成两种无色气体,则D为碳,Y为破,乙为氯;X是地壳中含量最多的金属元素,则X为铝;故A、D、E、W、X、Y、乙七种元素分别为H、C、N、O、A上S、CL①CS2的结构奥似于CO2;②H2O(含氢键)常温下是液态,其他常温下是气态;③火箭使用C2H3N2作燃料,N2O4为氧化剂,烧产生N2、CO2及水

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