第二节【语篇解读】本文是一篇说明文。你如果想成为一个更加聪明的人,就不要错过任何学习的机会。本文提供的5种方法会让你受益匪浅。16.参号答案G说明分析根据下文“ You may be surprised at what you hear.:"可知,你要少关注你的大脑说了什么,多关注说话人,这样你可能会对你所听到的感到惊讶。17.参考答案F说明分析根据上文“ In the best case, you may open yourself to theformation being provided."可知,在最好的情况下,你可能敞开心扉接受所提供的信息,所以F项(即使失败了,你至少可以加强你自己的论点)与上文衔接,符合语境18.参考答案D说明分析根据下文“ No matter which category you are in, you canbenefit from behaving like a curious person.”可知,无论你属于哪类,你都可以从好奇中获益,所以D项(有些人天生好奇,有些人则不是)与下文衔接,符合语境19.参考答案C说明分析根据本段的小标题 Find the Small Part of Truth可知,本段主要告诉人们任何概念或想法都是基于事实,所以C项(任何理论概念都不是凭空产生的)与本段内容一致。20.参考答案B说明分析根据上文“" Whether it' s a boring lecturer or not, the communicatorcan impact your learning.(无论演讲者是否令人厌烦,他都能影响你的学习)”,再结合下文“ Pretend you don' t know the personso you can hear the information without being influenced.(假装你不认识这个人,这样你就能不受影响地听到信息)”可知,B项将材料与提供者分开)承上启下,符合语境

21.◎命题立意本题考查语言表达连贯的能力。◎考点动态句子补写是近年高考的必考点,或以主观题形式独立存在,或以客观题形式与成语、病句等放在同一文段中考查。2019年全国Ⅰ卷与全国Ⅲ卷,同时在客观题和主观题中涉及了此考点。预计2020年,此考点定会再次出现,以主观题呈现,与词语辨析、病句放在同一文段中进行考查的可能性更大。◎思路点拨第①空所在的这段,釆用的是总分总的论述模式,开头提出敢于质疑的科学家书写了辉煌篇章,继而举例论述如何用质疑推动了科学的进步。最后总结,“质疑如一股强大动力,激活创造性思维”,那么之后,必然就是“推动科学的进步”。第②空处于此段的开头,同时,根据下文,此段主要在论述“如何科学地质疑”。可以看出,第②空所填句子应为此段的统领句。所以,即可填写“质疑本身也需要科学精神”。参考答案①从而推动科学的进步②质疑本身也需要科学精神(每空2分,意思对即可)备考指导熙补写句子题,应注意以下要领第一步,把握文段语脉,定位句子关系。先初读语段,搞清整个语段或前后句之间的内在逻辑联系,特别要注意关联词语。明确补写的句子是总领下文的总起句,还是承上启下的展开句,还是对内容做出总结的总结句。第二步根据上下语境,注意合理推导。要根据上下文提供的条件或者语境进行分析比照,从而合理地推断出所补写的内容。补写时需考虑陈述对象和话题的统一性,表述句式的合理性等。第三步,检验补后内容,确保语意连贯。检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯有无语病、是否简洁等。

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