8.C【解析】本题考查罗马法,考查学生获取和解读材料信息的能力。解读材料信息可知,托克瓦突斯对这事件的处理体现了“己法自守”的原则,也就是“为别人制定的法律,自己也必须遵守”,这彰显了法律面前人人平等,故选C项,排除A项;材料中的案例被抽象为法律原则,不仅仅单用于军事,而是成为基本法律原则,故排除B项;“己法自守”与对外扩张无必然联系,故排除D项。
2.A【解析】本题考查汉代初年的边疆治理,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。西汉初年,在西南和南方边疆地区,除了中央政府设立的郡县长官外,还任命土长为王,如夜郎王和滇王,这主要是因为汉代初期,由于长期的战争,社会经济遭到严重破坏,中央力量尚未恢复。西南和南方地区社会经济环境带有极强的原始部落色彩,地方部族势力较为强大,汉朝为维护对这一地区的控制,就任命当地土长为官,故选A项;材料反映的是任命少数民族地区土长为王的现象,而非郡县制的推广,故排除B项;任命土长为王,早在汉初之前就已经开始实行,故排除C项;材料信息与削弱诸侯国的地位无关,故排除D项。
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