篇章导读】这是一篇说明文,涉及中国的传统文化,是介绍关于二十四节气之一的谷雨的56. arrival【解析】考查名词形式。根据义此处需要名词的形式,故填 arrival【解析】考查名词复数。根据上下文此处需要名词的复数,故填ge58.an【解析】考查冠词。这个地方表示泛指,一句中国俗语,又因od是元音因素开头,户an。warmer【解析】考查形容词比较级。根据上下文此处有比较的意思,天气变得比以前暖和,放用warmer。60is needed【解析】考查谓语动根据上下语义和习惯用法,此处应该用被动。61. which【解析的关系代词。非限制性定语从句用 which引导。查动词短语搭配。在这里 result in表示导致。【解析】考查形容词词尾变化。根据所缺成分可知此处需要副词作状语,故填 especially【解析】考查非谓语动词。分析句子成分可知作定语,又因意思为被动,所以用过去分词,故填 I cooked.55. to resist

l1.C【关键能力】本题考查考生对培养液中酵母菌种群数量变化实验的理解能力和实验与探究能力。解题思路】分析题中表格,A组与B组的温度不同,A组与C组的营养条件不同,故本实验的自变量为温度和营养条件,A正确;计数时先将盖玻片盖在计数室上,再将振荡均匀的菌液滴到盖玻片边缘,让其自行渗人,B正确;B组实验温度较低,酵母菌增殖缓慢,其种群数量可能不会出现明显上升的阶段,C组实验没有营养物质,酵母菌基本不增殖,随培养天数的延长,种群数量可能会下降,错误;若实验前增加Δ组培养液的量,营养物质增多,环境容纳量增加,则酵母菌种群数量所能达到的最大值将增加,D正确。拓展延伸》不要认为种群数量变化类型只有“丿型增长和“s型増长,种群数量有增长、波动、稳定和下降等变化过程。凡是影响种群的出生率、死亡率、迁出率和迁入率的因素都会影响种群数量的变化。另外同一种群的增长方式也不是固定不变的,会受环境等因素持影响

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