8.B【解析】本题考查图表判断能力,同时考查学生获取和解读地理信息及调动、运用地理知识的能力。图示曲线表示三江源区年降水量累计距平值的变化,若累计距平值变小,则年降水量减少;若累计距平值变大,则年降水量增加,由此可知,三江源区年降水量的变化特点为波动变化。故B选项正确。9.A【解析】本题考査区域降水量变化的原因,同时考査学生获取和解读地理信息及调动、运用地理知识的能力。读图可知,2002年以来,该地区的年降水量累计距平值变大,说明该地区年降水量增加;三江源区气候变暖使陆地水循环加快,大气中的水汽含量增加,从而使2002年以来,该地区的年降水量呈增加趋势。故A选项正确。10.A【解析】本题考查区域降水量变化产生的影响,同时考查学生获取和解读地理信息及调动、运用地理知识的能力。读图可知,2002年以来,该地区的年降水量计师平值变知说明该地区年降水量增加;年降水量增加使该地区的水体(湿地河流,湖润等面A项正确

34.(10分,每空2分)(1)样方法(2)高(3)形成保护色,有利于在绿色背景中隐藏,减少被捕食信息传递(4)利用蝗虫的天敌,减少蝗虫数量;使用蝗虫孢子虫、绿僵菌等生物农药;利用家禽防治蝗虫等

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