16.参考答案(1)举措:仿秦实行郡县制;增加郡级政区数量;分封诸侯王,郡国并行;在郡级政区之上设立监察区。(4分)问题:二级制到三级制反复变更;监察区演变为高一级行政区。(2分)(2)创新:虚化高层政区;行政区划变成中央官员的分治区域。(4分)原因:行省拥有经济、军事大权但中央政府又牢牢控制行省权力。(2分)(3)基本规律:加强中央集权是主旋律;县级政区保持相对稳定;沿袭前代制度,损益变革。(3分)说明分析第(1)问,根据材料一“汉兴,把秦郡划小,将一郡分成数郡”“汉武帝时……设立监察区”并结合所学知识概括举措。根据材料一“为了镇压黄巾起义……州变成了郡以上的一级政区”“坚持二级制政区是统治者的愿望………又形成州以上的级政区”并结合所学知识概括其存在的问题。第(2)问,根据材料二“把路虚化”“宋代行政区划变成中央官员的分治区域,而不是地方官员的行政区域”概括宋代行政区划的创新。根据所学知识概括元代行省制能够加强中央集权的原因。第(3)问,结合秦汉时期的郡县制到元代的行省制归纳即可

【答案与解析】本文是一篇应用文。主要介绍了四个针对不同年龄段的人的活动项目21.C细节理解题。根据 diplomas2 Degrees中“ Who is eligible:Ages13 and above”可知, diplomas2 Degrees的年龄要求是13岁及以上2.C细节理解题。根据 Money Matters中“ Participants learn how to manage a checking account, create abudget, save and invest(投资), start small businesses and pay for college..”可知, Money Matters这个项目专注于金融知识。23.A细节理解题。根据 Passport to Manhood中“ Passport to Maanhood tries to encourage young boys,'.'可知, Passport to Manhood的特别之处是它的目标对象是男孩子。

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