22什么O命题人考查参数方程与普通方程极坐标方程的互化,考查直线参数方程中参数的几何意义(1)将x=2cost平方后得x2=4cos2t因为y =I+ cos 2t 2cos2所以y=2又因为x=2cost,所以xe[-2,2]…………4分因此曲线C1的普通方程为y=2x2,x∈[-2,2(2)把x=pcos6,y=psinθ代入曲线C2的极坐标方程中,得到C2的直角坐桥方程为x+2y-1=0.…因为C2为过点M(-1,1)的直线,所以设C2的参数方程为(t为参数),+C1与G联立得1+k+=2(-19分整理得42+25t-5=0由韦达定理得t1t2=由参数t的几何意义得,MA|·MB|=tt2|=10分

1、(3分[解析]“完全依靠”错,根据材料一第一段可知,说法过于绝对。2(3分)[解析]选项中“李白就有可能在学识上赶超苏轼”的假设是建立在“李白在学识上不如苏轼”的基础之上的,而原文“论诗歌的天才,李白、苏轼或可比肩定不如苏轼”是宋神宗的观点,以此为依据进行推断是不合理的;而论学识的渊博,则李白3(3分)解析]A项只是在说雕版印刷版料的选择,与宋代文艺思想之演进无关。B项内容是关于唐朝的,不是宋朝的。C项只是在说宋朝文学体裁多样,与印刷术和宋代文艺思想之演进都无关。只有D项合乎材料二中宋人重视学识的内容4①文章论述的内容是宋代印刷术繁荣放大韩愈影响力,则宋代印刷术的情况属于背景性材料,应处于文章最前面,而节选部分正是这一内容。②节选部分最后提到韩愈,从结构上讲,显然是要引出下文的关于韩愈情况的论述(每点2分,共4分。意思对即可)50高度重视学识的积累;②运用理性思维,创造性转化知识;③触类旁通、举一反三,注重文艺各门类之间的交汇与整合;④善于反思,在反思中提升自我。(每点2分,共6分。答出其中三点且意思对即可。)

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