【语篇类型】说明文【主题语境】人与社会—一自动驾驶船只【文章大意】自动驾驶汽车技术的开发和测试已经取得了重大进展,但工程师们也在研究其他类型的自动驾驶交通工具,包括一些水上自动驾驶交通工具。本文主要介绍了麻省理工学院开发设计的自动驾驶船【核心素养】语篇介绍了自动驾驶交通工具的发展,有助于考生了解最新技术发展信息,培养其对科学的兴趣,激发考生的探索精神和学习的积极性词汇积累1. autonomous ad自治的,有自治权的;自主的,有自主权的an autonomous republic/sae/ pnvince自治共和囯/州/有2. walery f.充满水的;与水有关的Her eyes were red and watery from crying.她的眼時哭得红红的,眼里都是泪水3. link up连接(尤指使某事物同步运作)The train links up with the lerry at Dover.这趟列车与多佛尔的渡船4. crew n.(轮船、飞机等上面的)全体工作人wenty men.这些船虽然体积庞大,但能够承载的船员却很少,通常为20人左右12.D【关键能力】考查理解词汇的能力。【解题思路】根据画线词后的" The Dutch capital has been calledthe world's'most watery city' because of its large network of canalswhich affects daily life and industry there; convenience of citizens'lifeand levels of productivity rely on water vehicles greatly"可知,荷兰首都(阿姆斯特丹)有庞大的运河网络,运河网络影晌着当地的日常生活和工业,那里市民生活的便利性和生产力水平在很大程度上取决于水上交通工具,由此可知,水上交通工具会影响该城市的效率所以麻省理工学院的项目探索自动驾驶船只如何使在阿斯特丹的生活更高效。 efficient"有效率的,高效能的"能解释画线词含义。13.C【关键能力】考查理解具体信息的能力。【解题思路】根据第三段的" The engineers centered past efforts onthe first autonomous boats designed to transport small goods ""Ademonstration video of the model showed it carrying two people"fuse四段的" its third autonomous water vehicle. That boat is expected tobe four meters long and is designed to carry up to six passengers知,相比前两代,第三代自动驾驶船只有更大的载重量。器技巧点拨》本閎涉及对几种事物的比较判断,作答时需分别找出与各比较对象相关的信息,并对同一范畴的信息进行对比,如体积、载重量等,找出各自的独特之处。此类题目对考生信息捕捉和担纳能力有高约要求14.D【关健能力】考查推理判断的能力。【解题思路】根据最后一段的" The builders of the new Mayflowersay they hope: it can be used in the future to travel and research partsof oceans that are too difficult or dangerous for people to reach"H AI建造者们希望新的 Mayflower在未来能够被用来探索那些对人们来说太过艰难或危险的区域,由此可推断,它的最终任务可能是代替人们进行艰难的探索任务15.B关键能力】考查理解主旨要义的能力【解题思路】渎文章内容可知,本文主要围绕麻省理T学院的自动驾驶船只的研发和史新迭代情况展开,着重介绍了其研发的第二代和笫三代白动驾驶船只,故选

第一节体裁:夹叙夹议文主题:人与自我—不惧成为【语篇导读】作者在课堂上让学生们表达对某个新闻报道的看法,当得知网上大多数人持与他们相反的意见时,学生们表现出不确定和自我怀疑。这一件事也引起了作者的自我反思,并认识到要坚持自己的观点,不受网络上大多数人的观点的影响的重要性41.B【解题思路】考查动词。根据上文可知,作者在询问学生对新闻报道的看法,所以此处是指学生们表达自己的观点为“表达”,故选B。 discuss“讨论证明”;xplain“解释”42.D【解题思路】考查名词。根据上文的 askedthe students for their opinions k Internet newspage可知,学生们在新闻网页上看到了其他人对该新闻报道的观点/评论,即“A先生不对”。comment意为“评论”,故选 D answer“答案”decision“决定”; update“最新消息”。43.A【解题思路】考查形容词。根据上文可知,大多数网友的观点是“Mr. A is not correct”,这与作者的学生的观点“Mr. a is right"截然相反。 opposIng意为“相反的”,故选A。 sensible“明智的;理智的”; traditional“传统的”; positive“积极的”。44.c【解题思路】考查动词。根据上文可知,当看到大多数网友的观点与自己的观点相反时学生们的心情必定是很复杂的,脸也就沉了下来。 darken意为“(使)忧郁,生气,不快”;故选 C, clear“移走;清除”;gow“发出暗淡的光”; soften“(使)态度缓和”。45.B【解题思路】考查名词。根据语境可知,此处是指作者询问学生们看到网上大多数人与他们的观点相反这一“结果”时的感受。 result意为“结果”,故选B。 cause“原因”; response“答复;反应”; evidence“证据”。46.C【解题思路】考查形容词。根据下文的“ifthere are so many people disagree with me, thenmaybe my opinion is 47”可知,学生们对自己的观点产生了怀疑,也就对自己的想法开始感到不确定。 unsure意为“无把握;不确定;犹豫”,故选C。 satisfied.满意的”; surprised惊讶的”; disappointed“失望的”。47.D【解题思路】考查形容词。根据上文可知学生们开始自我怀疑,觉得如果这么多人与自已的观点不一致,那么就有可能自己的观点是错的。 wrong意为“错误的”,故选 D. valuable“很有用的”;new“新的”; unique“独一无48.A【解题思路】考查名词。根据上文的“thenumber of people with 43 view wasspecific--thousands of people wrote in with theirvIews”可知,学生们可以看到确切的持相反观点的人数,容易受到多数人意见的影响而对自己的观点产生怀疑,所以此处是指作者鼓励学生们不要让自己被持相反观点的人数分散了注意力。 number意为“数量”,故选 A power控制力;影响力”; fortune“运气"; position位置”。49.B【解题思路】考查动词。根据空前的but可知,此处应与上文是转折关系,即作者鼓励学生们不要让自己被持相反观点的人数分散了注意力,而要珍视自己认为正确的观点。cherish意为“珍视”,故选B。 accept“接受";探索”; promote“促进”。50.c【解题思路】考查名词。根据上下文内容可知,本文讨论的是作为持少数观点的群体该如何做,空处所在句是说当然,作者也不想成为少数群体中的一员。 minorty“少数;少数派;少数人”,故选C。空处与下文的 when I don'tknow whether it's a minority view中的 minority是原词复现。 conflict“冲突”; opposite“对立面;反面”; sItuation“处境”。51.A【解题思路】考查副词。根据上文作者的学(一)·英语生们在得知自己是持少数观点中的一员时表现出来的自我怀疑可知,此处是指作者在不清楚自己是否是少数派中的一员时,能不受影响并“自信地”发表自己的观点。 confidently意为“自信地”,故选A。 seriously“认真地”; politely“礼貌地”; independently“独立地”。52.c【解题思路】考查形容词。根据上文及上文中的转折连词but可知,作者在不清楚自己是否是少数派中的一员时,能不受影响,但是如果看到更多的人与自己的观点不同时,自己可能会变得不确定,也就是会受到更常见观点的影响。 common意为“常见的",故选Cnteresting“有趣的”; practical“实际的”;precious“珍贵的”。53.D【解题思路】考查副词。根据上文的thenumber of people with 43specific--thousands of people wrote in with theirvIews和下文的“ see that' this is what everyone'sopInion 15”可知,人们可以在网上“清楚地”看到其他人的观点。 visibly意为“易察觉地;明显地”,故选D。 frequently“频繁地;经常地”;occasionally偶然;偶尔;有时候”; privately“私下地”。54.B【解题思路】考查形容词。根据上文可知当人们看到其他人都持一致的观点时,若自己持相反的看法,表达自己的想法就会变得困难。 difficult意为“困难的”,故选 B. important“重要的”; strange“奇怪的"; dangerous“危险的”。55.D【解题思路】考查动词。根据上文的Howcan i teach my students to believe in themselves和下文的 it is ok to be in the minority可知,为了让学生们相信自己并且坚持自己的观点,作者最先应该去做的是使他们相信,即使是少数派也没关系。 convince意为“使确信;使相信";故选D。inom“通知”; promise“承诺”i warn“警告词汇积累 comment n.议论;评论;解释 resultn.后果;结果;结果 power 72.控制力;影响力;能力;机会 conflict n.冲突;争执;争论;战斗;矛盾promse t.许诺;承诺;答应;保证 warn I.提醒注意(可能发生的事);使警惕;警告;告诫

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