6.B【解析】本题考查理解文本相关内容的能力。“这是因为纤夫以命相搏的艰辛历程引起了他内心的悲悯之情”错误,从后文“一条凝结着一个民族命运与精神的江河,一定是庄严神圣的”信息可知,这是因为古道诠释了中华民族百折不回的民族精神。7.C【解析】本题考查对文本相关艺术特色的分析鉴赏的能力。“没有对郑云峰摄影作品进行评论”说法错误,“惊世之作”就是对郑云峰摄影作品的评论8.①强调郑云峰的行为不是响应国家和社会的要求,完全是个人的行动自觉,突出了他弥足珍贵的历史责任感与文化情怀。②引出下文对郑云峰个人行为的具体措述。(每点2分,大意相同即可给分)【解析】本题考查分析文章结构的能力。本段独句成段,从内容上看并不是必须独立成段,而是作者有意为之。即为了取得特殊效果而让某些句子独句成段。独句成段的作用一般有显示文脉、调整节奏、突出强调呼应开头、写出寓意等作用,答题时要结合文章做具体分析。9.①希望曾经的长江模样在他的摄影作品中获得永生。②希望将来的人们在享受大坝建成之后的经济利益的同时不要忘记长江对于我们的人文意义。③希望将来的人们会通过他的摄影作品吏深刻地领悟中华民族的精神。(每点2分,言之有理意思相近即可给分)【解析】本題考查理解文中重要句子的含意的能力。理解句子含意,既要指出语句的表层意思,又要指出深层内容。作者所附加的情感与应用的写作方法所表现出的深层含意决不可忽视,这也是得分点。同时必须把语句放在文章具体语境中辨析,通过对具体语句前后句含意的分析,弄清所问语句的深层内容。

8.(15分)(1)-746kJ(2分)ABC(2分)5(2)①<(1分)该反应放热,温度升高,平衡逆向移动,N的物质的量减小(2分)②0.032mol·Ll·min-(2分)4(2分、320③60%(1分)G小于(1分)甲中温度低,因此反应物转化率大压强变化大(2分)【解析】(1)已知:I.N2(g)+O2(g)、2NO(g)△H=+180kJ·mol',Ⅱ.2CO(g)+O2(g)2CO2(g)△H=-566kJ·mol-,根据盖斯定律一I得,2CO(g)+2NO(g)N2(g)+2CO2(g)△H=-746kJ·mol-。该反应是气体体积减小的反应,在恒温恒压密闭容器中进行该反应时,混合气体的密度、平均摩尔质量不再改变,均说明反应达到平衡状态,A、B项正确;反应过程中NO的分压不断减小,CO2的分压不断增大,二者分压之比不再改变说明反应达到平衡状态,C项正确;断裂1molN=N键的同时断裂4molC=O键描述的均是逆反应方向,D项错误。(2)①甲、乙两容器中起始加入反应物的物质的量相同、起始压强相同,该反应为放热反应,温度升高,平衡逆向移动,N2的物质的量减小,故T1

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