19解:(1)由a2+a12=30及S8=80,a1+d+11d=30,8×78a1+2即/Q1+6d(3分)2a1+7d=20,解得/(=3,所以an=2n+1(5分)(2)由(1)得W+1)(2n+3)=2(2n+12n+3)(6分)所以Tn=b1+b2+…+b=2[(3-5)++(2n+12n+3)=2(3-2n+33(2n+(9分)+所以Tn+3(2n+5)(10分)所以Tn-1T3(2n+53(2n+3(2n+5)(2n+3)所以{Tn}为递增数列所以Tn≥T1=1又T所以T,∈(12分)

1.B[命题立意]本题考查对原文内容的理解和分析能力。[试题解析]A项,“所有知识”说法错误,原文提到古典文献学“一般指的是新文化运动即1919年以前的文献知识”。C项,“不再追求文献资料占有的广度”说法错误,原文说“不再单纯追求文献资料占有的广度”。D项,“古兴……使其成为二级学科”错误,古典文献学综合性交叉学科的性质使其成为冷门学科中的边缘学科,未被重视,而不是“成为二级学科”的原因。2.C[命题立意]本题考查根据原文内容进行推断的能力。[试题解析]举颜之推《颜氏家训》的例子是想说明“古代学者往往都旁征博引”。3.D[命题立意]本题考查对文中概念的理解分析能力[试题解析]D项属于古器物学的研究范围,这些是考古学家的职责。4.[命题立意]本题考查筛选并整合文中信息、概括内容要点和提出自己见解的能力。[参考答案]①构建体系化的古典文献学的研究方法。②重视古典文献学,提高其学科地位。③以文献研究为核心,从深度和广度出发寻求认识传统文献的新角度。(每点1分,全对给满分,意思对即可)5.[命题立意]本题考查分析文章结构和思路的能力。[参考答案]①首先由“文献”一词引入,介绍古典文献学的研究内容。(1分)包括古典文献的理论研究、整理以及对文献的深化运用。(1分)②接着介绍古典文献学在整理传统典籍中发挥的重要作用,(1分)传承、丰富传统文化并将其系统化。(1分)③然后从三个方面论述古典文献学基础薄弱的原因,(1分)从而提出构建体系化的古典文献学的研究方法。(1分)

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