1.D【解析1A项,“法律条文最多错误,根据原文“法律条文在当时的社会是最多的可语文参考答案及评分意见新高考卷Ⅱ00知,A项范围扩大。B项、根据原文“我国民法典并不是全部民法规范和制度的立法,而仅只是民法一般法或者基本法的立法”可知,题干中“包含全部民法规范和制度”错误。C项,“身边所有事错误,根据原文“这些百姓身边事,都能在民法典里找到答案”可知,是文中列举的此类事件,而不是所有事因为除了民法典,还有先法和刑法等法g2.C【解析】“都有民众的参与和讨论错误,根据原文“从审议、出台到即将实施,民法典的每一步都牵动着无数回的,“审议、出台“民众只是关注,原文没有提到“参与和讨论3.B【解析】根据材料一“我国民法典法律条文包括七编”,材料二“总则编物权编………合同编…;人格权编;婚姻家庭编和继承编侵权责任编…这具体七编可知,A项属于“婚姻家庭编和继承编¨范畴,C项属于“物权编”,D项根据题干“侵权人侵权责任”中“侵权”二字可知,D项属于“侵权责任编”。B项根据材料一第三段“我国民法典并不是全部民法规范和制度的立法,在此之外,还有商事立法、知识产权立法和社会权利立法等民法特别法”可知,B项属于知识产权法的内容,知识产权法不属于民法典七编内容4.①使中国民法“体系化”。消除了原有民事立法散乱且存在内在混乱的弊端,遏制了立法盲目和冲动,实现了民事立法体系的极大改进,充分彰显了民法发展史上曾倡导的“体系化效应”的积极作用。②全面保护百姓。“从摇篮到坟墓”,民法典呵护着每一位公民。③为家治理发挥出巨大的法治推动力。(1点1分,三点4分)5.①第一段总说,提出论点,民法典被定名为“法典”的原因总说。(2分)②主体部分采用并列结构,从立法的重要性、体量、体系的科学性和逻辑性、编纂模式这四方面论证论点。(2分)③结尾总结论点,强调民法典被定名为“典”实至名归。(2分

1、(3分[解析]“完全依靠”错,根据材料一第一段可知,说法过于绝对。2(3分)[解析]选项中“李白就有可能在学识上赶超苏轼”的假设是建立在“李白在学识上不如苏轼”的基础之上的,而原文“论诗歌的天才,李白、苏轼或可比肩定不如苏轼”是宋神宗的观点,以此为依据进行推断是不合理的;而论学识的渊博,则李白3(3分)解析]A项只是在说雕版印刷版料的选择,与宋代文艺思想之演进无关。B项内容是关于唐朝的,不是宋朝的。C项只是在说宋朝文学体裁多样,与印刷术和宋代文艺思想之演进都无关。只有D项合乎材料二中宋人重视学识的内容4①文章论述的内容是宋代印刷术繁荣放大韩愈影响力,则宋代印刷术的情况属于背景性材料,应处于文章最前面,而节选部分正是这一内容。②节选部分最后提到韩愈,从结构上讲,显然是要引出下文的关于韩愈情况的论述(每点2分,共4分。意思对即可)50高度重视学识的积累;②运用理性思维,创造性转化知识;③触类旁通、举一反三,注重文艺各门类之间的交汇与整合;④善于反思,在反思中提升自我。(每点2分,共6分。答出其中三点且意思对即可。)

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