41.B根据下文 my daughter giving commands可知,女儿是指导者,42.B看到我的女儿熟练而自信地划桨,我感到很自豪。43.D女儿作为指导者在发号施令,我又感到羞愧44.A根据上文commands可知答案45.C当我们接近最大的急流时,我能感觉到我的心跳加快了46.B根据下文我想将船推离岩石可知,此处指船一进入急流就被岩石卡住了47.C48.C船被岩石卡住,因此我很焦急,想把船推离岩石。49.D根据下文 into the river可知,我从船上掉了下来50.A根据下文 resistance可知,我掉入水里的确有片刻的挣扎和恐惧51.B根据上文 challenging whitewater conditions可知答案,52.A根据下文 popped back up可知,我被拽入了水下,53.B几秒钟后,我冒出了水面54.D过了一会,另一位领队叫我朝他的船漂移过去55.C获救之后,我松了一口气56.B你不能指望事情都一帆风顺57.A遇到不顺的事情时,我们一开始总是失望、不开心、不安,甚至恐惧。58.A根据下文 suddenly and unexpectedly以及上文叙述的事件可知,此处指变化,即突发事件和意想不到的事情。59.B对抗改变会阻止我们清醒地看到即将要发生的事情,从而使我们不能作出聪明和有效的行动。60.D

22.【写作指导英雄精神就是民族精神,如何评价英雄,如何看待英烈,反映的是核心价值观,体现的是时代的精气神。对光辉历史的铭记、对英烈的怀念和崇敬,是我们砥砺前行中强有力的鼓舞、鞭策和激励,也是我们义不容辞的责任和使命。题目给了三则材料,三则材料层次感强,角度多元。第一则讲述了四川凉山灭火英雄的故事,告诉我们要铭记英雄致敬英雄;第二则借郁达夫的话告诉我们应当敬重爱惜英雄;第三则说明英雄对一个民族的重要性,三则材料的核心是;如何看待(对待)英雄、英雄精神?写作上,可以从以下角度展开第一,从是什么的角度思考:什么人是英雄?英单精神的内涵是什么?国班当头挺身而出;见义勇为舍己救人;为弱者发声;艰苦奋斗攻克科技难题;精益求精铸造大国重器;坚守平凡岗位几十年如一日;冲锋在前杀敌报国马革裹尸;坚守正道宁死不屈;忧国优民心系天下;扶贫济图声援弱者…这些都是英雄。英雄精神是“精忠报国”的爱国精神;是“砍头不要紧只要主义真”的信仰精神;是“死在戈壁滩埋在青山头”的奉献精神;是“卧薪尝胆”的奋斗精神;是精益求精追求卓越的工匠精神:是挺身而出见义勇为的无提精神:是舍我其谁义不容辞的担当精神:是赤诚专一不忘初心的实干精神…第二,从为什么的角度思考:我们为什么需要英雄?(英雄精神的价值与意义)比如:榜样的力量;模范的引领;个人成长的需要;家国发展的需要……特别要写现实的针对性。针对现实中的丧文化“佛系青年宅”“娘”“历史虚无主义“娱乐化”“精致的利己主义”“功利浮躁”等,中国正处于社会转型时期,一些人的精神世界会出现迷茫,一些道德滑坡、价值失范现象可能凸显,一些青少年对审美、对精神气质的追求可能偏离正轨。越是这样的时候,越需要我们营造好、弘扬好英雄精神。对个人来说,以英雄为偶像,是思想净化精神补钙的过程。对一个社会来说,以英雄为偶像,是激浊扬清净化风尚的需要。对子一个国家来说,以英雄为偶像是战胜险阻实现梦想的动力。第三,从怎么办的角度思考:如何看待英雄,如何评价英雄?一个有希望的民族不能没有英雄。一个有前途的国家,不能没有先锋。在新的时代,我们要崇尚英雄,传承英雄精神;致敬英雄为英雄正名;追随英雄让英雄情怀成为时代的主旋律;尊重英雄铭记英雄,不能让英雄流血又流泪。

以上就是英语周报2022-2022第22期答案，更多英语周报答案请关注本网站。

本文地址： http://www.ncneedu.cn/post/10540.html

文章来源：admin

版权声明：除非特别标注，否则均为本站原创文章，转载时请以链接形式注明文章出处。