19.BC[命题立意]本题考查交变电流的知识,意在考查考生对理想变压器的理解。考查的核心素养是应用科学方法的行为[试题解析]当开关S闭合后,理想变压器副线圈的总电阻减和习惯。变压器理想变压器线圈匝数与电压的关系可得,副线圈的电压不变所以灯泡的功率不变,即亮度不变,流经副线圈的电流增大,根n,可知流经原线圈上的电流变大,故B、C项正确,A、D项错误者奋牛顿第二定律的知识,意在考查考

1.B【解析】A项,扩大范围:C项,原文说“科普译著却达不到母语的水平”,这就是说,还是需要优秀的母语原创科普作品,而且从全文来看,重点也是强调要有原创科普作品;D项结论太想当然了。2.B【解析】B项,《十万个为什么》在原文中既指60年前的优秀丛书,也指目前百余种同名图书(这证明原创乏力),所以B项的说法是有问题的。关于C项中的对比,原文既有引进与原创的对比,也有目前科普的投入与产出的对比,还有将原创科普作品与原创绘本进行对比等。3.C【解析】C项,“主要原因”于原文无据,主要原因可以说是“创作一出版一传播的良性生产链条没有形成”。

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