2022-10-14
二、古代诗文阅读(34分)(一)文盲文阅读(本题共4小题,19分)10.B(根据文意,应如此断句。)11.A(司空是主管土建工程的官员。)12.B(“迫使"错齐侯归还了侵占的土地井非孔子在夹谷之会上斗争的直接结果。)13.(1)有关官员上前回答说:“君子有了过错就川实际行动来道酞小人有了过错则用流于形式的言行来道。”(2)孔子参与攻事,鲁囯一定会称霸,一旦鲁国弥霸,我们靠它最近,必然会被
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20.参考答案(1)①价值观具有导向作用,影啊人们对物的认识和评价,影响人们的行为选择,是人生的重要向导。崇尚英雄是种正确的价值观崇尚英雄的人才能争做英雄,大家争做英雄才能让中国英雄辈出。(4分)②人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的。正确的价值判断和价值选择应符合社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上,以人民的根本利益作为最高的价值标准。我们崇尚吳雄,争做英雄,以英雄为榜样
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12.C【解析】A项中Mg电极应为电池负极;B项中H2O2在石墨电极上得电子,发生还原反应;C项中石墨电极处的电极反应式为:H2O2+2e-=2OH;D项中溶液中Cl应向负极移动。 17.【命题意图】本题考查数列的通项公式与求和考查数学运算的核心素养【解析】(1)由Sn=2an+an+1可得Sn1=2an+an(n22)m+由①一②可得an=2an+anan-an即an=2an1(
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22.【写作指导英雄精神就是民族精神,如何评价英雄,如何看待英烈,反映的是核心价值观,体现的是时代的精气神。对光辉历史的铭记、对英烈的怀念和崇敬,是我们砥砺前行中强有力的鼓舞、鞭策和激励,也是我们义不容辞的责任和使命。题目给了三则材料,三则材料层次感强,角度多元。第一则讲述了四川凉山灭火英雄的故事,告诉我们要铭记英雄致敬英雄;第二则借郁达夫的话告诉我们应当敬重爱惜英雄;第三则说明英雄对一
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4.B(面波就是混合波,是由纵波和横波在地面相遇而形成的)5.C(“现阶段”“人们只能依靠地震预警,才能在震前有条不紊地疏散”无中生有)60创新地震监测预报工作管理机制,重视数据共享,建立完善的地震大数据平台,②加快对念地震监测数据分析领域的专业人才的培养。③重视对历史地震数据价值的挖掘工作。(每点2分,意思对即可) 第一节短文改错答案】It was about 70'elock
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本文是一篇记叙文。13岁女孩 Nadia Sparkes尽管被同学耻笑为“垃圾女孩”,她却初心不改,坚持在上学途中拾垃圾保护环境并因此获得了由英国首相亲手颁发的“光点”奖章。41.A.根据下文“ She could either stop collecting the plastic”可知,13岁女孩 Nadia Sparkes在上学路上收集的是塑料( plastic)垃圾42.D她也因
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第一节【篇章导读】本文是一篇记叙文。作者飞行学校即将毕业的时候,母亲给她寄了一封信。信到的时候,作者已经离校。作者的朋友替她拿了这封信。但是,由于意外这封信在朋友那儿待了10年之后才到了作者手里作者一直随身携带这封信,一直没有打开。作者感觉只要看到信封上母亲的宇迹就足够了【答案解析】41.B作者的母亲去世七年之后,作者的朋友给她一封来自她母亲的信,故作者应该是感到很惊讶困惑42.C由第三
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20.①人体对水缺乏的表现极其敏感②随着人体失水量的增加③口渴前少量多次饮水(每空2分) 14.C【解析】“设问”错,应为反问。自问自答为设问,诗歌结尾没有自问自答。15.①象征。以竹之直节不屈来写苏轼正直。②侧面描写。王景琰景仰苏轼,移竹于堂,他能“不俗”,是因为见到竹子如见到苏轼一样。以王景琰对苏轼的景仰侧面体现苏轼之正直。③对比(反衬)。以熙丰年间不能直道而行、有愧于竹的人与
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答案:(1)鸬雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。〈2)垆边人似月,皓腕凝霜雪。〈3过春风十里,尽荠麦青青〈4)各抱地势,钩心斗角 答案7、C(文中并未多处详细描写蒙古军,只在第4段中有详细描写)8.①疑惑。蒙古军修筑高台,黄蓉不解其意。②震惊。黄蓉依情理推断郭襄落入敌军之手,并被绑上高台,吓晕过去。③渍怒。对蒙古军卑鄙无耻行径的激愤。④羞愧。丈夫因杨过责备自己时,黄蓉满脸通红。⑤急迫
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答案答案某个年号使用的最后一年”错,应是“某个年号使用的第12.答案亲率水军”错,原文是“使梁郡太守冯道根、庐江太守裴邃、秦郡太守李文钊等为水军。淮水暴长遣之”,韦睿是派遣水军将领进攻答案(每句5分韦春经过两次(或“再次”)升刺史,并兼任历阳太守。魏国派遣人马来进攻,韦睿率领州兵击退他们[“迁”(升迁/调任)领”(兼任/担任)1分:“击走”〈击退/攻击使……逃跑)1分语意2分2)韦睿派人
2023-04-05admin
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2023-02-24admin
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