2022-10-10
D32.B。根据第一段内容可知,对于商家而言,网络使得他们降低广告成本、增加曝光度。所以答案为B。注意题干的关键词。33.C。根据第四段内容可知,一个完全被骗徒操控的特殊行业就是锁匠。他们大多是未获执照的非法商家。D选项并未在文中体现。进入恶意网站与中计算机病毒并不是完全对等的信息。34.C。根据最后两段可知,在网上发布商业竞争者的虚假负面评价是常态,并且不实的评论与欺诈让人们不方便在网
2022-10-10
10.A(上官大夫见到之后想要夺为己有,屈原不给他。于是上官大夫进谗言说:“大王你让屈平制定法令,众人都知道,每一次法令公布后,屈平就夸耀自己的功劳。”楚王很生气,就疏远了屈原。)11.A(迁,在文中意指流放。)12.B(“直接反对子兰鼓动怀王前往秦国”文中没有体现。)13.(1)怀王逃跑到赵国,赵国不接纳,又回到秦国,最终客死秦国而归葬楚国。(2)屈原来到江边,披散着头发在水边缓步悲吟
2022-10-10
9.答案:A解析:∵集合B={x3-<1},∴B={xx<0},∵集合A={xx<1},∴A∩B={xx<0},A∪B={xx<1}.故选A 7.C【解析】动物细胞核移植时,常采用去核卵母细胞作为受体细胞,因为卵(母)细胞大营养丰富,且细胞质物质能有效调控核发育,A项正确;囊胚的内细胞团细胞具有很强的分裂能力,可以用胚胎干细胞培养,进而诱导培养成各种组
2022-10-10
①坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,探索一条具有特色的村级集体经济发展新路子,通过产业带动,引导小农户与现代农业有效衔接,引领乡村产业向高层次发展。(4分)②坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,乡村振兴中尝试股份合作、产销帮扶,探索村集体经济“飞地”抱团发展模式,村民既有集体经济发展带来的收益实惠,也有村民创业多种方式获得的报酬。(4分)③发展和完善社会主义市场经济体
2022-10-10
体裁:记叙文题材:人物故事主题:创办读书俱乐部【语篇导读】文幸主要介绍了悉尼·基斯的故事。在母亲的支持和帮助下,悉尼·基斯发起了一个由年轻人领导的读书俱乐部项目,通过文学来帮助自己以及其他有精神方面或身体方面问題的男孩。他创办的读书俱乐部给社会带来了积极的影响。4.c【解析】细节理解题。根据文章第二段中的 I wanted to start upBooks N Bros so that
2022-10-10
【语篇导读】本文是一篇说明文。最新研究表明:逛博物馆、美术馆、参加艺术活动不仅能陶冶情操,还有益健康,降低早逝风险。28.B细节理解题。本题考査考生识别和理解具体信息的能力。根据文章第二段可知伦敦大学学院的研究人员发现,与不经常参加艺术活动的人相比,经常参加艺术活动的人(每隔几个月或更长时间去一次)早逝的风险降低了31%。即使每年去一两次剧院或博物馆,早逝风险也能降低14%。故选B。29
2022-10-10
2.B因为(1+)z=(2+1)2,所以|1+i4z|=|2+i12,解得: 8C因为x>0时,f(x)=zhnx,所以f(x)=lnx+1,令f(x)>0得:x>,令f(x)<0得:0 ˂x˂1,所以函数在(0,1)上单调递减,在(1,+∞)上单调递增,因为函数f(x)是定义在r上的奇函数,所以函数在(-∞,-)上单调递增,在(一-1,0)上单调递减,又
2022-10-10
10.D【解析】此题注意“有言”陈述对象变化,前面断开;“恶也”“善也”结构对称,“此”前面断开;“恶”前面断开。11.B【解析】“摄”意为“代理”,不是授予官职之意。12.C【解析】“崔玄暐利用上奏的间隙向武后进谏错,“少间”是说病好了一些。13.(1)原先酷吏诬陷登记并没收数百家(人官),崔玄暐陈述他们的冤枉,武后感悟,都为他们昭雪。(“先是”“籍”“枉”“原洗”各1分,
2022-10-10
1.【解析】∵∫(x+2)=-f(x),∫(x+4)=∫(x),∴函数f(x)的周期为4令y=f(x),g(x)=1og3(x+3)画函数的图像,则满足f(6=g(6),恰有4个交点 第二节36.a37 was spotted38.bhomeless40. when41. calling/was callingstories43. to open44, tha45. what
2022-10-10
面与平面垂直的判定(PQ理可知⊥B,故D正确11.【答案】AB【解析】设点P),因为形2,所以化简得所以点P在以D0,-1)为圆心,为半径的圆上,由题意,点P(x,y)在圆C上,所以圆C与圆D有么共点,则kD≤2+1,即1≤+(21-4+0)2≤3,由2+2-371得512-12+8≥0,解得r∈R3)2≤3得12解得所以t的取值范围为10故选AB 8.C【解析】本题主要考查阿伏加
2023-04-05admin
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2023-02-24admin
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