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2022-2023学生双语报n版43期答案,目前学生双语报答案网已经整理了2022-2023学生双语报n版43期答案的各科答案和试卷,更多学生双语报答案请关注本网站。
14.C【解析】本题主要考查基因工程,考查学生的理解能力和获取信息的能力。分析题图3的电泳结果,结果I的两个条带总长度为960bp,是基因P的酶切、电泳结果;结果Ⅱ的两个条带总长度为84
# 时间:2022-10-10# 阅读:67
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2022-2023学生双语报x版13答案,目前学生双语报答案网已经整理了2022-2023学生双语报x版13答案的各科答案和试卷,更多学生双语报答案请关注本网站。
11.A【解析】本题主要考查种群及其动态变化、群落及其演替,考查学生的理解能力。羊种群数量除与环境条件有关外,出生率和死亡率也会影响种群数量的变化,即当出生率大于死亡率时,种群数量增加,而当
# 时间:2022-10-10# 阅读:51
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2022-2023学生双语报b2版答案,目前学生双语报答案网已经整理了2022-2023学生双语报b2版答案的各科答案和试卷,更多学生双语报答案请关注本网站。
25.C【解析】本题主要考查光合作用,考查学生的理解能力和实验与探究能力。实验前无须黑暗处理,A项错误;光照时间也为无关变量,B项错误;第一次所剪叶片干重为呼吸消耗后的重量,第二次所剪叶片干重为
# 时间:2022-10-10# 阅读:55
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2022-2023学生双语报x版第35答案,目前学生双语报答案网已经整理了2022-2023学生双语报x版第35答案的各科答案和试卷,更多学生双语报答案请关注本网站。
5.B【解析】本题主要考查物质运输,考查学生的理解能力和获取信息的能力。包膜来源于宿主细胞的细胞膜,体现了细胞膜的流动性,A项正确;包膜内的pH约为6.8,包膜外的pH约为7.2,包膜内
# 时间:2022-10-10# 阅读:61
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2022-2023江西专版x版学生双语报答案,目前学生双语报答案网已经整理了2022-2023江西专版x版学生双语报答案的各科答案和试卷,更多学生双语报答案请关注本网站。
23.C【解析】本题主要考查群落的空间结构,考查学生的理解能力和获取信息的能力。草地中的动物有分层现象,A项错误;湖泊中深水区与浅水区的植物类型存在差异,体现的是群落的水平结构,B项
# 时间:2022-10-10# 阅读:537
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2022-2023高一英语学生双语报rx答案,目前学生双语报答案网已经整理了2022-2023高一英语学生双语报rx答案的各科答案和试卷,更多学生双语报答案请关注本网站。
27.(1)葡萄糖、神经递质、胃肠激素(答出2点给1分,2分)电信号(或局部电流或神经冲动)(1分)单(1分)(2)抑制肝糖原分解,抑制非糖物质(脂肪等)转化为葡萄糖(2分)有利于血
# 时间:2022-10-10# 阅读:194
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2022-2023学生双语报八上18期答案,目前学生双语报答案网已经整理了2022-2023学生双语报八上18期答案的各科答案和试卷,更多学生双语报答案请关注本网站。
【答案】16.D17.B18.A
28.(1)从地上部分难以分辨空心莲子草的种群数量(或空心莲子草的茎基部匍匐生长,且成片生长,很难辨认、计数)(2分)(2)物种丰富度下降
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2022-2023学生双语报i版26期答案,目前学生双语报答案网已经整理了2022-2023学生双语报i版26期答案的各科答案和试卷,更多学生双语报答案请关注本网站。
4.D【解析】本题主要考查生态系统,考查学生的理解能力。生态系统中能量单向流动,不能循环利用,D项错误。
13.C【解析】本题主要考查发酵工程,考查学生的理解能力和获取信息
# 时间:2022-10-10# 阅读:69
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2022-2023学生双语报33 期夹页答案,目前学生双语报答案网已经整理了2022-2023学生双语报33 期夹页答案的各科答案和试卷,更多学生双语报答案请关注本网站。
24【答案】(1)大致从东南向西北递增。(2)高原内陆盆地,地势高,空气稀薄,大气对太阳辐射削弱少,太阳辐射强:气候干旱,晴天多,日照时间长,太阳能丰富。(3)气候干旱,晴天多、光照
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2022-2023初三上册学生双语报答案,目前学生双语报答案网已经整理了2022-2023初三上册学生双语报答案的各科答案和试卷,更多学生双语报答案请关注本网站。
.C【解析】本题主要考查病毒的相关知识,考查学生的理解能力。病毒不属于生命系统的结构层次,A项错误:猴痘病毒为双链DNA病毒,其稳定性高于单链RNA病毒的,因此变异能力相对较弱,B项错误;猴
# 时间:2022-10-10# 阅读:96