2026年衡水金卷先享题·信息卷 普通高中学业水平选择性考试模拟试题(一)1生物学HU答案，目前双语学习报答案网已经汇总了2026年衡水金卷先享题·信息卷 普通高中学业水平选择性考试模拟试题(一)1生物学HU答案的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

15.建模思维的本质是将问题看作一个系统，将系统中的各个部分抽象出来，构成一个模型。体温调节模型如图所示。下列相关分析错误的是外界干扰产热装置（受控系统）温度控制体温调定点受控对象）系统输出变量散热装置（受控系统）反馈检测器A.该模型中的控制系统是下丘脑B该模型中的散热装置主要是骨骼肌、肾上腺C.该模型中的反馈检测器是温度感受器D.该模型中存在负反馈调节16.研究人员以幼鼠为实验对象，进行了相关探究实验，得到如表所示的结果。实验中难激素和促性腺激素均使用同一种溶剂溶解后注射，并且每组实验幼鼠使用的溶剂量相同。下列相关叙述正确的是相同条件下喂养一段时间后，相同条件下喂养一段时间后组别处理方法卵果均质量（单位：mg）子宫均质量（单位：mg）甲不做任何处理70218乙33796切除垂体，同时注射适量西3895溶剂切除垂体.同时注射适量丁39221激素切除垂体，同时注射适量促戊68220性腺激素A.表中乙组的处理方法为手术但是不切除垂体B丙组与戊组对照可说明.促性腺激素能够促进卵巢和子宫的发育C.该实验证明雌激素不能促进子宫的发育，但是能够促进卵果的发育D.该实验证明了雎激素的分泌受到促性腺激素的促进作用二、非选择题：共60分。考生根据要求作答。17.（10分）某实验小组将同种植物幼苗分别置于a、b、c、d四组相同O浓度密闭装置中照光培养，a、b、c、d四组的光照强度依次增大，其他实验条件保持相同。一段时间后，该小组测定了装置内的，浓度，结果如图所示，回答下列问题（1）该实验中，温度属于量，温度设置过高或过低（填“会”或”不会”）影响该实验的结果（2）由图可知，a组装置内的O浓度在实验前后保持不变，据此注：A为装置内初始O浓度。【高二生物学第4页（共6页）】