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[天一大联考]高三2026届高考全真模拟卷(五)5生物(河南专版)试题,目前双语学习报答案网已经汇总了[天一大联考]高三2026届高考全真模拟卷(五)5生物(河南专版)试题的各科答案和试卷,获取更多{{papers_name}}答案解析,请在关注本站。
本文从以下几个角度介绍。
用,以大鼠为实验对象设计了以下实验,经电泳检测相关蛋白质,结果如图所示。p-Tau注:“p”代表磷酸化“+”表示添加p-GSK3B“_”表示不添加GSK3 B参照物小檗碱低剂量组+小檗碱高剂量组正常组DE模型组①糖尿病脑病患者常表现为学记忆能力下降、认知功能障碍,主要原因是大脑皮层中区神经元受损。②由图可知,糖尿病脑病及小檗碱不影响GSK3β的表达量,但模型大鼠体内p-GSK3β含量较低。据结果分析小檗碱缓解糖尿病脑病的机制是③小檗碱作为药物在研发时还需要考虑的事项有:(答出一点即可)。21.(15分)常规稻作是指田间仅种植水稻,稻蟹共作是指利用稻田养蟹。水稻田为河蟹提供了栖息场所,河蟹可摄食稻田害虫、杂草等,减轻稻田虫害,河蟹的粪便可以作为肥料利于水稻生长。请回答下列问题:(1)研究河蟹的生态位,不仅要研究它的栖息地,还需要研究它的(答出两点即可)。投放河蟹的数量要与水稻的数量比例合适,主要遵循生态工程的原理。(2)利用河蟹防治水稻害虫,河蟹对害虫而言属于(填“密度”或“非密度”)制约因素。河蟹的粪便可以作为肥料利于水稻生长,从物质循环的角度分析原因(3)下图为稻蟹共作系统中各营养级所含能量情况的示意图。图中a、a1、a2表示上一年留下来的能量,e、e、e2表示呼吸作用散失的能量。若d、d,、d2表示流向分解者的能量,则其包括以及各级消费者粪便中所含能量,河蟹用于生长、发育、繁殖的能量可表示为(用下图字母和计算符号表示)。河蟹a,b,cd,e害虫a,6d:e水稻abc水稻光合作用利用的光能(4)与传统农业相比,稻蟹共作种养模武其有的生态优势表现在(答出一点即可)。22.(16分)雄性不育系在水稻杂交育种中具有重要作用,tms5基因是控制水稻育性的关键基因。研究人员利用CRISPR/Cas9基因编辑技术对某品种水稻的tms5基因进行定点突变,获得了两种不同突变位点的雄性不育突变体甲、乙。请回答下列问题:(1)对野生型水稻中ms5基因和雄性不育突变体甲中的ms5基因的非模板链碱基序列进行测序,结果如图1所示。据图1分析突变体甲雄性不育的原因是生物学试卷第7页(共8页)
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