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[桂柳文化]2026届高考桂柳鸿图模拟金卷(四)4历史试题

时间:2026-01-01 19:33:35 阅读:1

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高二四调·历史·金参考答案及解析夫1乐TL月考卷答案解析网一、选择题广泛吸纳人才加强中央集权,以适应大一统国家治理1.D【解析】西周时周王不仅派官员驻诸侯国监督,的需要,故选C项;题干重点强调丞相人选的变动,未范围广泛,还常派临时性使者巡省,反映出王室通过突出权力的分化,排除A项;中朝取代外朝表现为决这些举措对地方有一定控制,故选D项;西周尚未形策机构的改变,而材料是丞相任用调整,并非决策机成天子集权专制,当时最高执政集团尚未实现权力的构变动,排除B项;材料仅聚焦中央丞相人选的变化,高度集中,排除A项;严密的官僚制度建立于秦朝,未涉及地方治理,不能据此得出中央对地方管控加强此时是西周,官僚制度并未建立,排除B项;“完备”的结论,排除D项。答案解析网说法错误,题干仅体现了监察制度存在,但无法得出5.B【解析】汉初疆域广大,制定统一国策困难,分封体系完备,排除C项。制化整为零,赋予地方较多权力可灵活调动地方积极2.C【解析】秦朝档案图书、计簿集中于御史府,御史性以恢复战乱创伤,这对巩固新生政权有帮助,故选中丞掌管宫殿中兰台图籍文书,侍御史负责接受公卿B项;分封制在初期虽有助于稳定,但后期引发七国奏事及举报弹劾,御史和仆射主要负责撰写整理文书之乱等叛乱,并未实现长期安定,排除A项;因俗而并主管符、玺,这种专业化分工体现了文书档案管理治指适应地方风俗进行管理,而分封制是行政分权,体系的严密性,故选C项;材料中御史府内部官职分未直接体现这一特征,排除C项;分封制确实削弱中工清晰,且秦朝实行三公九卿制,中枢机构职责分明,!央权威,为日后诸侯割据埋下隐患,但材料强调其恢并未出现混乱,排除A项;秦朝丞相总揽政务,为百复创伤的积极面,未涉及负面影响,排除D项。官之首,御史大夫仅为副丞相,主要负责监察事务,并6.A【解析】材料中朱邑由“举贤良”升迁,这反映了非最高行政长官,排除B项;材料虽提及侍御史负责西汉察举制的实施,即地方政府推荐德才兼备者到中弹劾,但秦朝监察制度处于初创阶段,范围有限,因此央任职,贤良是察举科目之一,故选A项;中正官是不能认定十分完善,排除D项。魏晋时期九品中正制的产物,负责品评人才,排除B3.D【解析】从材料可知秦始皇派人到遥远的昆仑采项;刺史职责是监察地方,并非选拔人才,与材料中朱药并刻石记录行程,反映出秦朝时期中原地区与青藏邑因“廉不苛”“存问耆老孤寡”“举贤良”为官不地区已有联系,体现了地区间的文化交流,展现了中符,排除C项;尚书台权力逐渐增大是东汉时期,且材华民族共同体形成的深厚底蕴基础,故选D项;材料料未涉及尚书台权力内容,时间和内容均不符,排除仅体现人员往来,无建立行政机构等管辖信息,无法D项。答案解析网说明已纳人行政管辖,排除A项;材料未提及青藏地7.B【解析】材料中《唐律疏议》对祭祀、朝会等场合区对中原文化的学,无法体现对中原文化认同,排的仪式规定予以惩罚,这体现了唐代法律对传统礼仪除B项;此次行程以采药为目的,不能体现秦朝对边规范的维护,礼法结合特征明显,故选B项;儒家思想疆的管理,排除C项。在汉代便开始融人法律,并非唐朝才开始,排除A4.C【解析】从高祖到景帝再到武帝,丞相任命从开国项;开创律例合编体例的是《大明律集解附例》,不是功臣变为功臣子列侯,最终擢用布衣公孙弘,这一演唐朝,排除C项;唐朝法律和礼仪共同维护封建统治变体现了皇权强化和官僚选拔制度的改革,旨在通过秩序,材料未体现礼治地位高于法律,排除D项。.1.
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