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[天一大联考]高三2026届高考全真模拟卷(一)1政治(陕西专版)试题,目前双语学习报答案网已经汇总了[天一大联考]高三2026届高考全真模拟卷(一)1政治(陕西专版)试题的各科答案和试卷,获取更多{{papers_name}}答案解析,请在关注本站。
本文从以下几个角度介绍。
中小企业发展机遇角度:①政府制定“担保计划”有利于为中小企业加大科研投入力度提供融资支持,提升企业科技水,(1分)转变企业发展方式,加快形成新质生产力。(2分)②有利于为中小企业分担生产经营风险,(1分)激发中小企业的创新创造活力。(2分)③有利于缓解中小企业融资难的问题,(1分)稳定生产链和供应链,促进中小企业扩大再生产。(1分)(评分细则:①中,加大科研投入力度1分,转变企业发展方式或加快形成新质生产力2分;②中,为中小企业分担生产经营风险1分,激发中小企业的创新创造活力2分:③中缓解中小企业融资难的问题1分,稳定生产链和供应链或促进中小企业扩大再生产1分。其他答案言之有理可酌情给分。)(2)①甲公司的诉讼请求不会得到法院的支持。(1分)依据法律规定,收受定金的一方不履行合同义务,应当双倍返还定金。(1分)申公司交付给乙公司的是订金,双方没有约定订金的性质,不属于定金。(1分)因此甲公司不能根据定金罚则追究乙公司的违约责任其要求乙公司双倍赔偿订金400万元的要求不成立。(1分)②乙公司的主张不会得到法院的支持。(1分)依据法律规定,价款不属于合同的必备条款,(1分)甲、乙公司签订的合同缺少价款并不影响合同的成立和生效。(1分)。乙公司没有全面履行合同义务,应该承担违约责任,其请求宣告合同无效以逃避违约责任的主张不能得到法院的支持。(1分)(评分细则:①中,判断1分,双倍返还定金1分,不属于定金1分,结论1分:②中,判义务或承担违约责任1分。其他答案言之有理可酌情给分。)19.【答案】(1)矛盾的统一属性是同一性,表现为两种情形。(1分)①矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中。(1分)敦煌文物的利用和保护是同一个矛盾的两个方面,统一于数字敦煌项目的建设中,推进数字敦煌项目建设,既有利于利用文物,也最大限度保护了文物。(2分)②矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化。(2分)推进数字敦煌项目建设,做到了在保护的基础上促进开发利用,在利用的过程中实现文物的保护,实现了保护与利用的辩证统一。(2分)(评分细则:答到矛盾的统一属性是同一性给1分,具体体现给1分,材料分析2分:②答到矛盾双方相互贯通或相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化均可得2分,材料
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