河北省2025-2026学年第一学期中段调研检测卷八年级语文试题，目前双语学习报答案网已经汇总了河北省2025-2026学年第一学期中段调研检测卷八年级语文试题的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

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1、河北省2023-2024学年度第二学期期中检测八年级语文
2、河北省2023-2024学年度第二学期阶段检测八年级语文
3、河北省2023-2024学年度八年级期中检测卷(二)
4、河北省2023-2024学年度八年级期末检测卷
5、河北省2023-2024学年第一学期期中八年级
6、河北省2023-2024学年度第二学期阶段检测
7、河北省2023-2024学年高二下学期期末语文
8、河北省2023-2024学年八年级期中考试
9、河北省2024至2024学年度期中
10、河北省2023-2024学年度八年级期中检测卷语文

信用；军队驻扎的营垒和收藏物资的军库要周密而坚固；军队的转移、发动、进攻、撤退要安全而稳重，快速而敏捷；侦察敌人、观察其变化要隐蔽而深入，反复比较验证；遇到敌人进行决战时一定要依据自己已经明了的情况去做，不要依据自己有疑虑的情况行动：这就叫作六种战术。”临武君说：“请问称王天下者的军队制度是怎样的？”首子说：“将领要为战鼓而死，驭手要为缰绳而死，各级官吏要为自己的职责而死，各级军官要为自己所在的行列而死。听到鼓声就前进，听到锣声就后退，服从命令是首要的，建立战功是其次的；命令不前进却前进，就如同命令不后退却后退一样，它们的罪过是相同的。不杀害年老体弱的人，不践踏庄稼，对不战而退的敌人不捉拿，对顽抗的敌人不放过，对前来投诚的敌人不抓捕。凡是讨伐，不是讨伐那些百姓，而是讨伐那些扰乱百姓的人；百姓中如果有保护乱贼的，那么这些百姓也就是乱贼。因此不战而退的人就让其活着，抵抗的人就处死，前来投诚的就救免。（当年周武王灭商后，)微子启统治，远处的人竭尽全力地赶来归附，即使是地处偏远、闭塞落后的国家，没有不前来归附并安居乐业的，四海之内如同一家，凡是交通能够到达的地方没有不服从的，这就叫作能成为他人表率（的军队制度）。称王天下的君主(用兵)只有讨伐而没有攻战，敌人据城坚守就不攻打，敌人顽强抵抗就不出击。敌国上下和睦就庆贺他们。不屠杀城中百姓，不搞偷袭，不长期滞留军队，战争不超过规定的时间。所以那些政治混乱的国家的人民喜欢他的政策，不安于他们君主的统治，希望他的军队到来。”材料二：吴起，是卫国人，在鲁国做官。齐国人攻打鲁国，鲁国人想任用吴起为将领，吴起娶了齐国女子为妻，鲁国人对他有所怀疑，吴起就杀掉妻子来求得将领的职位，最终大败齐军。有人向鲁国国君诬陷他说：“吴起当初事奉曾参，母亲去世他都不回去奔丧，曾参因此与他断绝关系。如今又杀掉妻子来谋求做您的将领。吴起，是个残忍薄情的人啊！况且(如果）以鲁国这样的小国却有战胜大国的名声，那么诸侯就会图谋鲁国了。”吴起害怕获罪，听说魏文侯贤明，就前去投奔他。魏文侯任命吴起为将领，攻打秦国，攻克了五座城池。吴起担任将领，与最下等的士兵穿同样的衣服，吃同样的食物，睡觉不铺垫褥，行军不骑马乘车，亲自背负着捆扎好的粮食，与士兵们分担劳苦。有个士兵生了恶性毒疮，吴起为他吮吸伤口。这个士兵的母亲听说后就哭了。有人说：“你的儿子，只是个士兵，而将军亲自为他吮吸毒疮，你为什么要哭呢？”这位母亲说：“不是这样的。往年吴将军为孩子的父亲吮吸伤口，他父亲作战时勇往直前、不后退一步，最终死在敌人手里。如今吴将军又为儿子吮吸伤口，我不知道他又会死在哪里了，因此我才哭泣。”15.C（诗中“绿萝”两句的主体是诗人自己，而非赵判官。）16.①以自身经历直抒胸臆，表达世态炎凉，展现对现实的洞察。②引用“巨源础石生”的典敌，暗示官场风险，体现对现实的思考。③对友人从其家族背景、叔父地位、自身品德、才能等方面详细描绘，且想象其行程与盼归，传递对友人的深情。（每点2分，意对即可，如有其他答案，言之成理则酌情给分)17.(1)爪其肤以验其生枯摇其本以观其疏密(2)千里澄江似练翠峰如簇(3)(示例一)东船西舫悄无言唯见江心秋月白(白居易《琵琶行并序》)（示例二)吴质不眠倚桂树露脚斜飞湿寒兔(李贺《李凭引》)(示例三)舞幽壑之潜蛟泣孤舟之妇(苏轼《赤壁赋》)(每空1分，错字、漏字、添字则该空不给分)18.一些户外爱好者在周边的山区徒步时经常发现有户外机构带市民进入野溶洞探险，洞内原本好好的钟乳石有不少被严重破坏。（画波浪线的句子有两处语病：一是语意重复，“发现”两次出现，故将前一个“发现”删去；二是语序不当，给分）19.①痛心疾首②当务之急(每处2分，符合语境的成语皆可)20.C(“雨水的时钟"是因为钟乳石形成过程与雨水密切相关，能反映雨水在地质历史中的作用和变化而得名。A项，“天空的眼睛”主要是从外观形象上进行比喻。B项，“大地的皱纹”是从形态上对山脉等进行描述。C项，“历史的书页”中化石和钟乳石一样，都承载着历史信息，是研究古代情况的重要依据，其得名方式都是基于对过去历史的记录与反映，与“雨水的时钟"最为接近。D项，“森林的守护者"是从啄木鸟的功能、作用方面来命名。)一《，《，《，《，《赞，《，《，《，《，《，《，1分，修改正确给1分，改出任意两个错别字即可)22.钟乳石是不可再生资源，有重要科研价值，破坏它违法，请您制止孩子并配合保护，别让孩子犯错。（提及钟乳石不可再生1分，提及钟乳石有重要科研价值1分，说明破坏行为违法1分，明确表达制止孩子及配合保护的意思1分，语气委婉、诚恳，没有生硬指责或命令的口吻1分，字数不合要求酌情扣分，意对即可)23.【写作指导】材料主体是浙江宣传2025新年献词中的内容，主要分为两部分：一是点明在宏大时代背景中，普通人存在能力局限，且人生难免遭遇遗憾，这是生活的客观事实；二是将真正的强者与无所不能区分开，强调强者是在自身能力范围内做到最好。考生写作时可从认识自身能力的局限出发，阐述只有先认清自己的能力边界，才能更好地规划人生，避免盲目追求不切实际的目标；也可论述尽我所能带来的积极影响，如实现个人价值、获得内心满足、为社会做贡献等；也可探讨在面对能力边界和缺憾时，怎样以积极的态度、不解的努力和正确的方法去尽我所能。【参考立意】①敬我不能，尽我所能。②看淡成败，尽力而为。③接受自己，全力以赴。【高三核心模拟卷（下）·语文（五）参考答案第2页（共2页）】