逐梦芳华·吉林省2025-2026学年度九年级第一学期综合练习（•）语文试题，目前双语学习报答案网已经汇总了逐梦芳华·吉林省2025-2026学年度九年级第一学期综合练习（•）语文试题的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

（2）下面两句话从不同角度对这篇文章作了点评。请任选一句为开头，写一段赏析性文字，和同学们分享交流。（不少于150字）（10分）本文的语言优美细腻，富有画面感。文字流转中寄寓着作者独特的情思。三、现实之思（16分）八年级（1）班开展了“太行精神·续传承"主题活动。下面是成果展示材料，请阅读并完成13-14题。【太行精神?形成】全民族抗战爆发后，根据中共中央指示，八路军挺进太行山，发动群众，创建敌后根据地。其中，山西省东南部的上党地区是太行抗日根据地的核心区域，也是孕育太行精神的主要区域。抗日战争中，八路军将士前赴后继，浴血奋战，有力地打击了日军的疯狂进攻。“捐躯赴国难”，八路军将士，以身殉国，血染太行。在抗日战争最艰苦的岁月里，面对敌人的扫荡围剿以及严重的自然灾害，我党积极组织军民一边战斗一边生产，开展生产运动和纺织竞赛。从八路军的总司令、部队首长、地方干部到普通士兵，都和老百姓一道艰苦奋斗开荒种地，纺线织布，结下了深厚的军民鱼水情谊。八路军将士勒紧裤带，把自己从牙缝里省出来的粮食拿出来救济群众，甚至冒着生命危险，到把自己最后的粮食送给最需要的老人和儿童。可亲可敬的太行民众宁可自己挨饿，也把粮食源源不断地送给八路军。密抗日的烽火燃烧在太行山上，在反“扫荡”作战和反“蚕食”斗争中，太行人民创造出许多战术，如伏击战、麻雀战、破袭战、围困战、窑洞战、地雷战等，使敌人陷入人民战争的汪洋大海之中。广大群众组织起担架队、运输队、警戒队，运送物资，救护伤员，打扫战场，维持治安，使战争的军需供应和战勤服务得到了充分保障。妇女和儿童也纷纷组织起妇救会和儿童团。整个太行山区，“村村像军营，人人都是兵，抗日根据地，一片练武声”。巍巍太行山上，八路军将士和根据地人民谱写了英雄华章，铸就了中华民族不屈的太行魂。他们血战沙场，并肩作战，人民军队和人民群众结下了深厚的鱼水之情，凝聚起全民抗战、共同杀敌的坚强力量。八路军将士和老百姓休戚与共，同仇敌气，涌现出无数的支前模范和太行山母亲，许多群众为了掩护八路军战士而付出自己的生命，不少将士为了群众的安危而壮烈牺牲，把生命永远留在太行山上。【太行精神·丰富】太行精神产生发展于血与火的年代，在社会主义建设时期得到新的升华，在改革开放年代得到新的发扬，是党的先进性的生动写照。它总是伴随着时代的进步而提高，伴随着社会的发展而完善。长期以来，太行人民继承和发扬太行精神，创造了太行精神新的组成部分，李顺达精神、大寨精神、红旗渠精神、申纪兰精神等，都给予太行精神以新的内涵，使太行精神不断得到丰富升华。八年级语文第5页（共8页）