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炎德英才大联考(附中版)湖南师大附中2026届高三月考试卷(二)2语文试题

时间:2025-10-18 01:45:35 阅读:1

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十年,秦国百姓皆大欢喜,路上不捡拾他人遗物,山中没有露贼强盗,家家富裕,人人满足。百姓勇敢为国作战,害怕私人斗殴,城乡大治。15.C【解析】“暗讽大清朝廷奸当道的社会现实”错误。以“野狐骄”写曾经的亭台被动物占领,写出了时代变迁后亭台被废弃,象征历史辉煌的消逝,与“文字有灵”形成对比;凸显苏轼文赋的永恒价值。16.(1)深刻的共鸣:①都看淡事业功名。面对赤壁这一历史遗迹,二者都表达了对历史功业的虚幻性的认识。②都寻求精神上的超脱。苏轼认为自然永恒,物我合一;本诗作者认为“文字有灵”,精神追求高于历史功业。(2)差异:苏轼超脱旷达;而本诗却流露出归隐不得而内心无处安放的孤独仿。(“共鸣两点4分,“差异”2分,共6分。)17.(1)士不可以不弘毅任重而道远(2)慎终如始则无败事示例二:千里之行始于足下(3)示例一:故不积步无以至千里(每句1分,共6分。)项中引号的作用都是表示特珠含义。19.B【解析】东山再起指退隐后再度出任要职。也比喻失势之后重新恢复地位,或失败后重新兴起、再创辉煌。不符合语境。20.语句①,修改为“更(还)需要文旅“上镜”来维持热度”;语句③,修改为“在网友为提升家乡‘曝光度’努力的同时”。(每改对一处得2分,改对两处4分。)21.示例一:广东省一一粤见山海,不负热爱))“此行值得”的价值承诺。(1分)示例二:辽宁省一山海有情,天辽地宁解读:“山海有情,天辽地宁”嵌人了“辽宁”二字,强化了地域归属感。(1分)结合“辽”“宁”地宁自然与人文交融的独特形象。(2分)地文旅特色,对文旅产品精准定位;④优化服务供给,提供良好的文旅体验。(每点1分,共4分。)23.立意角度参考:(1)精神传承角度“革命先锋队”到“复兴先锋队”:变的是时代任务,不变的精神内核斗争精神,牺牲精神、攻坚克难勇气是跨越时空的宝贵精神财富(2)时代需求角度应对百年变局需要先锋分子勇挑重担乡村振兴、基层治理需要实干先锋扎根奉献文化自信,价值观引1领需要思想先锋举旗定向(3)青年使命角度新时代青年要争做先锋分子,将个人理想融人国家发展在艰苦环境中磨砺意志,在挑战面前展现担当传承红色基因,书写新时代的先锋故事【差名公盘”·高二年级10月考试→一语文答案第3页(共3页)】
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