{{papers_name}}答案解析,请在关注本站。
">
河南省2025-2026学年第一学期学情质量评估一(八年级)语文试题,目前双语学习报答案网已经汇总了河南省2025-2026学年第一学期学情质量评估一(八年级)语文试题的各科答案和试卷,获取更多{{papers_name}}答案解析,请在关注本站。
本文从以下几个角度介绍。
高考总复·周周测语文2.下列关于文中画横线处的比喻,说法不正确的一项是答案解析网A.①句将山比作“大书”,照应了标题“读山”,自然总领全文对山充满哲理情思的描绘。B.②句“虫”既形象地刻画出傍晚前山景的形态特征,又化静为动,颇具趣味性。D.④句将“漫天的鸟”比作“撕碎的纸片”,喻体生动新奇,陌生化效果增强了语言表现力。【答案】C【解析】“恰如《荷塘月色》····般营造出幽静优雅之境”错误。本文中以“梦”设喻写景,突出早晨看山时不真切的茫然感受,没有表现出优雅之案解析网①这就是含蓄,丰富吧!②强劲的骚动正寓以屑屑的静寂里啊!【答案甲:②;乙:①理由:甲处前文先写山的浑沌、凝固,再于观察中表现其贯通流动的气势,表现出力(动)势于静寂中酝酿的哲理,故选②句。乙处前文描写山路之乱的趣味,对比城里大街的直白无趣,说明弯曲中蕴含着含蓄和丰富的哲理,故选①句。(“景”的概述必须与“理”的关系紧密)答案解析网4.文末画波浪线的句子中,作者提到“到底我不能囱道出个山来,只觉得它是个谜”,全文是如何写出这种“谜”的感受的?请简要分析。答案解析网【答案】①作者从多个角度描绘山的形态特质,雄伟、浑沌、静谧、无规律、灵怪、梦幻、莹透·····山的变化无常尽显大自然的“谜”之神秘。2作者在表达对山的精神内涵的思考时多处使用问句、猜测说法、直抒疑惑,体现出山中深邃的哲理、智慧像谜难以被译解。③作者在文末两段留下高空视角下的山的形态空白,以山与人的心灵对话创设物我交融的状态,激起读者想象并思考山与人的关系的未知之谜。答案解析网二、阅读下面的文字,完成5~8题。答案解析网秋日私语答案解析网程眉答案解析网我现在住的地方远离北京城中心,在山脚下。我在院子里种了十几种树,每天早上醒来,就会听到外面小鸟的叫声:“啾一”有时是一声,有时是两三声,好像每棵树上都挂着小鸟。启了每天属于我的美好时光。答案解析网是的,每天上午,我收拾好客厅里的杂物,洗漱完毕,打开门廊的大门,让山里的空气流进来,然后打开琴盖,坐在琴凳上,开始了随心所欲的弹奏。起初是瞎弹,男孩们小时候初学钢琴时,我每天盯着他们练琴,不仅熟悉了五线谱,他们弹曲子时哪怕有一个错音我也听得出来,但是人无法永远停留在最好的状态,我完全忘掉了五线谱。是的,十几年已然过去,男孩们长大成人了。周周测·语文十三第3页(共6页)[26-2】
2023-09-15 17:44:53
2023-10-05 00:27:25
2023-09-15 18:55:15
2023-10-01 00:57:09
2023-09-15 17:36:52