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μ45X0.1+55×0.15+65×0.15+75X0.3+85×0.25十B=45×0.05+55×0.1+65×0.2+75X0.25+85×（1）间90分必答，（2）间120分必答，（3）间150分必答（2）从高一年级随机抽取1名学生，该学生的满意程度等从高二年级随机抽取1名学生，该学生的满意程度等级（13分）（15分）（16分）（17分）（导数的几何意义、利用导数研究函数最值及函数图象解：（1）由频率分布直方图知，（0.01+0.015+0.015+（0.005+0.01+0.02+0.025+a+0.01）×10=1，解得（4分）级是比较满意或非常满意的概率为（0.015+是比较满意或非常满意的概率为（0.02+0.025+0.03+（5分）P(X=1）=0.25×0.25×0.85+CX0.75×0.25×P（X=2)=0.75×0.75×0.15+C×0.75×0.25X（11分）（12分）（14分）（6分）（10分）因为高一年级、高二年级抽取的人数比为11解：（(1）若a=1，则f（x）=e（x-Inx)，213320.03+0.025+0.005)×10=0.75，0.3+95X0.1=74.5.0.01)×10=0.85,则 X的分布列为所以μ<μ<。交点个数问题）95X0.05=71,理由如下：=0.03.P（11分）2，直线AM的方程为（好6）（12分）（14分）（15分）①从特殊人手，求出定值，再证明这个值与变量无关;直线AN的方程为y-22定直线问题的基本思路定值问题的基本思路祛、消参法、交轨法等，—而得到定值##成巧点按（11分）（15分）线方程、直线（2分）9（4分）（7分）（9分），如图，设