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对。作者主动参与、用心回报，完成了从“被关爱”到“主动关爱母亲”的角色转变，心智也随之成熟。作者在文末提到母亲毕业那天自己也“毕业”了，以此说明自已的成长。【知识链接】fix：提供，准备（尤指食物）C篇主题语境：人与自然一一环境保护本文是说明文。TrishaShrum通过亲身经历和研究发现，给未来的亲人写关于气候变化的信能提高他们的行动意愿，促使他们为应对气候变化采取实际行动。28.B。理解具体信息。根据第一段中的researchers and activistsbelievedexplainingthe scienceofclimatechangehad thepowertoencouragethepublictostop it.It hasn'tworkedoutthatway以及第二段中的theideaofaworldfacingfloodsandrisingseasstillfeelslikeafarawaything..it'seasytofeelparalyzedbytheproblem可知，研究人员和活动家认为解释气候变化的科学原理能促使公众采取行动阻止气候变化，但事实并非如此。许多人觉得洪水、海面上升等问题遥不可及，当人们真正意识到危机时，他们往往会感到不知所措，这说明单纯解释气候变化的科学原理无法促使公众行动，即该做法是无效的，故Fruitless（没有成果的，无成效的，徒然的）符合语境。29.A。推断。根据题干可定位到文中的第三段。本段首句中的feltthatway指代上文中提到的人们面对气候变化问题时的普遍感受。根据本段中的shewasshakenbywhatshe'dheardfromresearchers可知，Shrum在2014年参加气候变化会议后，被研究人员揭示的气候问题触动，但同时也感到无力，故A项（她被气候问题困扰）符合语境。B项错误，文中未提及她因此决定研究全球气候变暖；C项（她害怕思考地球的未来）错误，她给女儿写信正是思考未来的表现；文中未提到气候计划，故D项错误。30.D。理解具体信息。根据第四段中的shepouredouthersadnessabouttheworldherdaughterwasabouttolivein,and thenshe focusedonwhatwaswithinherpower tochange可知，Shrum在给女儿的信中倾诉了自已对未来世界感到悲伤，以及自己力所能及的改变。31.A。理解具体信息。根据倒数第二段的内容可知，Shrum的研究结果显示，虽然写气候的风险并未改变人们对它的认知，却改变了他们采取行动的意愿，写信者的捐款比对照组多11%。最后一段中的Theletters,inher study,didn't changebeliefs.They strengthened thepowerofthosebeliefsoverouractions也说明写信能激励人们采取行动应对气候变化。D篇主题语境：人与社会一一科学与技术本文是新闻报道。本文介绍了亚马逊研发的新型机器人Vulcan的特点、功能及其引发的相关讨论。32.B。理解具体信息。根据第一段中的developingarobotwithasenseoftouchthatwillbecapableof pickingup about three-quartersof the items in itshugewarehouses和第三段中的Therobotwillbeabletorecognizeobjectsbytouch可知，新型机器人Vulcan的独特之处在于能通过触摸识别物品。33.D。理解主旨要义。第三段介绍了Vulcan通过触摸识别物品，利用Al判断能否抓取物品及最佳抓取方式，它还能将物品放置在货架的上下层，这样人类在工作中就不再需要频繁使用梯子或弯腰了，这些属于该机器人的核心功能及优势。34.A。推断。第四段首句点明机器人技术的发展可能会引发人们对失业的担忧。接着数据（到2030年，全球3亿岗位可能会被机器取代；在未来，英国每年6万至27.5万岗位可能被取代）支撑这一担忧。由此可知，作者使用这些数据想体现AI发展对人类工作的冲击，故A项正确。