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12.14 世纪意大利学者阿尔贝蒂在《论家庭》中写道：“人不应像野兽般活着，而应追求美德与知识。材料二党的十八大以来………我国已建成世界规模最大且有质量的教育体系，教育普及水我们既能欣赏星辰的轨迹，也能探索自然的奥秘。”这体现了实现历史性跨越。国家财政性教育经费投入占国内生产总值比例连续 10多年不低于 4%，全A.浪漫主义情怀B.人文主义精神C.现实主义思考D.“神权至上"色彩国2895个县级行政单位全部实现义务教育基本均衡……·高校已成为基础研究主力军、重大科13.马克思在1865年《国际工人协会致约翰逊总统的公开信》中说：“这场战争是两种社会制度之间不技突破策源地。可避免的冲突·..它向世界宣告了劳动自由战胜奴隶制的胜利。"有关这场战争说法正确的是A 推翻了英国的殖民统治B.宣告了美国的独立(1)根据材料一，概括上海工人半日学校的办学特点，并分析其作用。(4分)C.维护了美国的国家统一(2)根据材料二,概括我国教育事业取得的成就,并结合所学知识分析成就取得的原因。(4分)D.废除了美国农奴制14.1946年3月,英国漫画家吉尔伯特发表了漫画《铁幕下的窥视》(如图),漫画中欧洲被一道铁幕(3)综合两则材料，谈谈你对教育与国家发展关系的认识。(2分)18.阅读材料,完成下列要求。弥设形成了鲜明的对比。该漫画材料一 20 世纪 30 年代,美国遭遇经济大萧条,工厂倒闭、失业激增。罗斯福总统推行“新政”,建立社会保障体系,规范金融市场。德国则通过扩军备战、发展军工重工业来缓解失业，封最终走向侵略扩张道路。材料二1945年8月，日本战败投降。战争导致日本国内经济崩溃，主要城市被空袭摧毁，工业生产仅为战前的30%，粮食短缺，失业人口超过1000万。同时，日本被美国单独占领,面临游政治和社会重建。1947年，日本政府在美国占领当局指导下颁布《日本国宪法》,确立和发展道路。政府推行“倾斜生产方式”,优先恢复煤炭、钢铁等基础产业,并实施土地改革,废除地主A.高度赞扬丘吉尔“铁幕演说”B.是对丘吉尔涉苏言论的批判制度，提高农民生产积极性。内C.代表了英国政客的共同夙愿D.旨在强调欧洲走联合之路(1)根据材料一并结合所学知识,分别概括美国和德国应对经济危机的措施及这些措施的实行15.美国企业研究所经济学家斯特雷恩指出，美国政府对主要贸易伙伴加征关税等同于“从美国人对该国发展的影响。 (4 分)口袋里拿走钱，让他们失业，增加失业率，同时降低美国企业的竞争力”。这表明美国的关税(2)根据材料二,指出二战后日本面临的主要危机,并结合所学知识分析日本是如何通过改革不政策应对危机的。 (4分)A.效果适得其反B.符合全球化趋势C.能够促进就业D.增强本国的实力(3)综合两则材料，谈谈你对“危机应对方式决定历史走向"这一观点的理解。（2分)二、辨析改错(8 分)四、活动与探究(12 分)16.国家之根基在民生。辨别下列史实的正误,在“答题卷"该题前的括号内正确的打“√”;错误的19.新考法闻述现点阅读材料，完成下列探究活动。打“×”，并加以改正。材料一清代安徽桐城人张英官至礼部尚书。其家人因宅基地与邻居争执，修书向张英求助。答(1)战国时期的孔子主张实行“仁政”，还提出了“民贵君轻”的思想。张英回信写道：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨？长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”家人(2)唐太宗虚心纳谏,从善如流,他重用魏征,减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产,国力有见信后主动退让三尺，邻居感动亦退让三尺，遂成“六尺巷”。所增强，史称“开元盛世”。(1)根据材料一，概括“六尺巷”蕴含的精神，并结合中国古代史知识,列举一例与上述精神一致(3)明朝末年，朝廷不断加派赋税，民众不堪重负，导致阶级矛盾尖锐，最终被李自成起义推翻。的思想主张。(4分)材料二新中国成立以来，随着国力的增强并不断走近世界舞台的中央，中国逐渐从区域安全治(4)孙中山在《民报》发刊词中，将兴中会的政治纲领阐发为“三民主义”。三、材料解析（本大题共2小题，每小题10分，共20分）理的“剧外人”转变为“搭台者”，成为周边安全治理的积极参与者、建设者及区域和的维护者。——摘编自陈翔《中国参与周边安全治理的进程与经验》17.阅读材料,完成下列要求。材料一李启汉于1920年在上海创办的工人半日学校，既是工人文化补学校，也是革命思(2)综合材料一、二和所学知识，阐述中国“成为周边安全治理的积极参与者、建设者及区域和的维护者"这一观点。（6分。要求：史论结合，逻辑清晰，语句连贯)想传播阵地，其工学结合模式为后来根据地的职业教育提供了范本。上海工人半日学校是中(3)综合上述材料,请你围绕“六尺巷精神进学校"这一主题策划一项活动。(2 分)国共产党早期组织创办的第一所现代职业教育机构，以分班制适应工人作息，课程涵盖识字、算术与马克思主义启蒙，奠定了红色职业教育的实践基础。仿真卷二·历史第3页(共4页)仿真卷二·历史第4页(共4页)