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20. (1)胰岛素摄取(2)一定浓度的胰岛素等量的生理盐水低血糖昏迷葡萄糖招网答案解析网/现在投稿审核通知已通过：湖南省湖南师大附中2025届高考适应性演练（一）生物试题（2）分析题意，本实验目的是验证胰岛素有降低血糖的效果，则实验的自变量是胰岛素的有无，因变量是血糖浓度，实验设计应遵循对照与单一变量原则，故可设计实验如下：①取体重相同、生长状况相同的小鼠若干只，均分为两组，设A 组为实验组，B 组为对照组(分组并编号)；②给 A 组小鼠注射一定浓度的胰岛素，给B 组小鼠注射等量的生理盐水，一段时间后观察两组小鼠的症状表现；(控制单一变量)③由于胰岛素能够降低血糖浓度，故预测实验组小鼠会出现低血糖昏迷，此时再给其注射20答案第10页，共11页葡萄糖，若小鼠恢复正常，则说明胰岛素具有降低血糖的作用。（3）某糖尿病患者由胰岛B 细胞损伤引起，患者血液中含有抗胰岛B 细胞的抗体和效应 T细胞，据此推测：该糖尿病是针对胰岛 B 细胞的一种自身免疫病；胰岛素是由胰岛 B 细胞分泌的，该患者血液中含有抗胰岛B 细胞的抗体和效应T细胞，致病原因可能是效应T细胞将胰岛 B 细胞作为抗原进行攻击，并通过体液免疫产生抗体作用于胰岛 B 细胞，从而导致胰岛 B 细胞损伤。21.(1)02冏三线粒体基质细胞质基质(2）③人体缺乏该过程所需要的酶(3)①②③(或③)(4)B【分析】题图分析可知：甲图表示呼吸作用，①②③表示有氧呼吸，①表示有氧呼吸第-阶段，②表示有氧呼吸第二阶段，③表示有氧呼吸的第三阶段，即[H]与O2结合生成H2O,因此X是O2；①④表示产乳酸的无氧呼吸过程，①③是无氧呼吸产生的酒精和CO2的过程，因此Y是CO2乙图CO2释放量曲线代表的是有氧呼吸和无氧呼吸CO2释放量之和；O2吸收量曲线代表有氧呼吸O2的吸收量，同时也代表有氧呼吸CO2释放量。【详解】（1）根据分析可知：③表示有氧呼吸的第三阶段，即[H]与O2结合生成H2O，因此X是O2；②表示有氧呼吸第二阶段，进行的场所在线粒体基质；5是无氧呼吸，进行的场所在细胞质基质。（2）人体可以进行①②③有氧呼吸和①④产生乳酸的无氧呼吸，不能进行③无氧呼吸产生的酒精和CO2的过程，原因是人体缺乏进行③过程所需要的酶。（3）花盆里的土壤板结后，需要及时松土，其目的是促进③有氧呼吸的第三阶段的进行，从而产生大量能量，有利于无机盐的吸收。（4）据乙图推理，储存蔬菜水果A、B、C三点应该选择B点对应的O2浓度，原因是此时CO2释放量最少，呼吸作用最弱，有机物消耗少。【点晴】本题的知识点是细胞呼吸的方式、场所、产物，能量的释放，主要考查学生的识图能力和运用基础知识综合解题的能力。