[百师联盟]2025届高三二轮复习联考(三)3语文答案，目前双语学习报答案网已经汇总了[百师联盟]2025届高三二轮复习联考(三)3语文答案的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

本文从以下几个角度介绍。

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2、2023-2024百师联盟高三二轮联考二
3、百师联盟2024高三二轮联考二
4、2024百师联盟高三冲刺卷二语文
5、2024百师联盟第二次联考语文
6、百师联盟2024高三第二次月考
7、百师联盟2024高三冲刺卷二新高考语文
8、2024百师联盟高三第二次月考

语文(六)分，共4分。如有其他答案，分析合理亦可）一、积累与运用（共23分）6.（1）示例：①描写“我"的心理是为了说明二1.(1)shu（1分）jué（1分）胡的制作程序复杂，不好实现；②从侧面表现阿（2）①鼎（1分）②攻（1分）炉对做二胡的执着。（意思对即可。一点1分，共（3）语序混乱，将“显著增强”和“有效提升”2分。如有其他答案，分析合理亦可）调换位置。（2分）（2）示例：①“拨弄”不仅体现出他对马尾毛2.示例一：我认为小语的意见更合理（1分）。的着迷，更激发读者想象，仿佛他拨弄的不是马理由：第①段后，因其总结全局，凸显国家层面成尾毛而是二胡的琴弦，表现他对二胡的痴迷；②就；第②段后，因其聚焦本地，彰显开封独特进步“忽然”写出阿炉揪马尾毛的动作又稳文准又快，（2分）。如此安排，层次分明，逻辑清晰（1分）。表现他对制作二胡的坚定。（意思对即可。一点1分，共2分。如有其他答案，分析合理亦可）示例二：我认为小语的意见更合理（1分）。小7.示例：①我认为应该放在第①段后面。②本组成员采纳小语建议，将（1）句置于①后，（2）句置于②后，既展现国家宏图，又凸显地方风采，使段文字承接了第①段“沉头虎”的绰号且与第②文章结构严谨，主次分明（1分）。采纳此建议，文段的放牛生活相连接；③表现了阿很有主见，章脉络更为清晰，既彰显国家层面的辉煌成就，不达目的誓不罢休的性格特点；④为下文写他不又突出开封地方特色，使读者既能感受国之强怕困难自已准备材料、制作二胡做铺垫。（一点1大，又能体会地方发展的蓬勃生机，达到了内容分，共4分。意思对即可，若有其他答案，言之成理亦可）与形式的完美统一（2分）。3.①产品严格，质量可靠。②自营产品生产标8.示例：我选择执着。①通观全文，阿为了准的领先。③先进的企业理念。④注重顾客的服拥有二胡，为得到制作二胡的原材料，他想方设务体验。5赢得顾客信赖。6有担当，危机处理得法，为此划伤了自己、被枣红马踢伤等，也没有让当。（每点1分，答够5点即可满分。若有其他答他改变最初的想法，最终在阿海叔和五可的帮助案，符合材料内容，意对即可）下成功的事情：②都体现了他不怕困难，执着如一的精神品质。（一点2分，共4分。意思对即可，4.①乱花渐欲迷人眼②浅草才能没马蹄若有其他答案，言之成理亦可）③沉舟侧畔千帆过9.示例：①列举现实生活中插白玉警、着马面④病树前头万木春裙、饮水墨杯身装的奶茶等各种“新中式"现象，5会当凌绝顶拉近了读者的距离，使论证更有现实性；②引出6一览众山小论题一“新中式”正在吸引着年轻人；③称赞7落红不是无情物“新中式”蕴藏无限灵感与能量，带有极强的感情⑧化作春泥更护花倾向，增强说理性；4运用比喻、拟人等修辞，使（每句1分，若出现添字、漏字、错字均不给语言富有动感，吸引读者阅读兴趣。（任答3点即分，共8分）可，共3分）二、现代文阅读（共27分）10.示例：①“新中式”足以触动我们的文化基5.示例：①“我”家的条件，连一根二胡的弓毛因；②“新中式"古为今用，美且时尚，古典和现代也买不起②砍回了一截粗粗的毛竹自己锯琴相结合的惊艳设计；③“新中式”的传统文化之美筒③自已做好了琴皮和琴弓④有了五可送感染着年轻人；④当代年轻人消费观念的改变。过来的十几根马尾毛，二胡总算完工了（一点15“新中式”是当代年轻人文化自信的体现。（一点1分，共4分，答对任意4点即可得满分。表述