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9.德国植物学家施莱登和动物学家施旺共同提出：一切动植物都是由细胞组成的，细胞是一切动、植物的基本单位。这一观点是细胞学说的A.基础B.重要补充C.不完善之处D.全部内容10.某兴趣小组为了探究2,4一D对插枝生根的影响，实验前展开了讨论。下列叙述正确的是A.应对插枝进行去芽处理，以消除插枝中原有生长素对生根的影响B.应保留插枝的多个大叶片，以利于蒸腾作用促进2,4一D的吸收C.用水培法培养插枝时，不能用清水代替植物完全培养液D.用不同浓度的2,4一D处理插枝，生根数量可能相同11.同学们用不同种卡片分两组搭建DNA模型。有一组的卡片其中有20个T和40个C;一组的卡片其中有20个A和40个G。两组所取的卡片都恰好够搭建模型，这两组同学搭建的DNA模型最可能A.长度一样，顺序也一样B.长度不一样，顺序一样C.长度一样，顺序不一样D.长度不一样，顺序也不一样12.从炎热的室外进人冷库后，机体可通过分泌糖皮质激素调节代谢以适应冷环境，机理如下图所示。下列说法正确的是促肾上腺皮质激促肾上腺皮糖皮质下丘脑素释放激素】垂体质谈素肾上腺激素代谢效应激素A.糖皮质激素减少会促进下丘脑和垂体分泌相应的激素B.糖皮质激素在引发体内细胞代谢效应后会被灭活C.促肾上腺皮质激素释放激素也可直接作用于肾上腺D.图示的促肾上腺皮质激素释放激素的分泌活动属于分级调节13.流行性乙型脑炎（乙脑）是由乙脑病毒引起的一种中枢神经系统受损的传染病。接种乙脑疫苗是预防乙脑的重要措施之一。下列叙述错误的是A.T淋巴细胞特异性识别吞噬细胞膜上的MHC分子后被激活B.吞噬细胞通过表面受体识别乙脑病毒表面特定蛋白，并将抗原蛋白吞噬消化成肽段C.浆细胞分泌的抗体随体液循环并与乙脑病毒结合，抑制该病毒的增殖并发挥抗感染作用D.接种乙脑疫苗可刺激机体产生特异性抗体、记忆B细胞和记忆T细胞14.动作电位在神经纤维上传导的示意图如右图所示，下列叙+40c------------1述正确的是>+200A.图巾AB段膜外均为阳离子-20-40B.图中DE段，神经纤维膜正处于复极化过程-60ABEFC-80C.图中D点细胞膜内侧的Na+浓度可能比外侧高轴突部位D.图中兴奋的传导方向是从左到右15.为探究下丘脑对哺乳动物生理活动的调节，某兴趣小组以实验动物为材料设计一系列实验，并预测了实验结果。下列选项中合理的是A.若损毁下丘脑，会导致动物尿液量减少【生物学第3页（共8页）】