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本文从以下几个角度介绍。
(4)混制“富氧空气”:用纯氮气及上述实验制取的氧气,混制一瓶(集气瓶容积为250mL)氧气体积分数为40%的“富氧空气”,可使用G装置,先在上图G装置中装满水,再从(3)早期空间站利用过氧化钠(Na2O2)、超氧化钾(KO)等物质制氧,其原理表示如下:经分析,过氧化钠吸收二氧化碳制氧的同时,还会生成一种白色固体碳酸钠,请写出(填物质名称)的结构。(填改进措施)(2)①科学家们特制了某种分子筛作为二氧化碳的吸附剂,这种分子筛表面布满孔穴,(填“m”或“n”)通入氮气排出120mL水,后通入氧气排出②利用分子筛可将氧分子从空气中“筛”出去,从而获得高浓度的氧气、其原理示氧气分子筛100mL空气(>,<,)>E第4页(共6页)mL水。(集气瓶中水可以不全部排出)空间站内二氧化碳的主要来源是(3)装置B、C均可用来制取氧气,其中装置C的优点是再过1min→伸入燃着的木条一伸入带火星的木条uutu注射器若用A装置作为该反应的发生装置,应长须漏斗九年级期中化学试卷由此可知两种分子的大小:N2_类似于初中化学实验室常用的囍B取出试管碳酸钠中的钠离子符号(1)图中仪器a的名称是图1任务Ⅱ.在天宫制出来水蒸气A浸入液氮3min空石英大试管意如图2:CO227mm f/1.91/50sISO400HONOR Magic62024/11/07 20:24芜湖市江区
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