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陕西金太阳2025届九年级期中素养评估(25-CZ04c)道德与法治试题

时间:2024-11-09 12:37:25 阅读:1

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道德与法治·九年级·HAIN·闯关卷(七)~(九)14.D【解析】题干说明了人类面临着许多共同问展,经济实力、国际地位和国际影响力不断增强,有利题和挑战,这需要构建人类命运共同体,坚持合作共于推动世界多极化,为世界经济持续发展提供动力,促赢,建设一个共同繁荣的世界,D说法正确;没有哪个进世界经济增长,实现各国共同发展。②世界多极化国家能独自应对人类面临的各种挑战,A说法错误;事使多种国际力量既相互依存又相互制约。在这种情况不关已的态度将导致问题更加复杂,不能逃避责任,B下,任何国家都难以单独主宰世界事务。这有利于各说法错误:应用和的方式解决当前存在的国际问题,国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动C说法错误。故选D。世界和与发展。(6分)15.B【解析】中国技术支持非洲建设“绿色长(2)构建人类命运共同体,各国要努力扩大利益交城”,阻止撒哈拉沙漠向南扩展,体现了中国致力于在汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。①坚持对全世界推动人与自然和谐发展,建设绿色清洁美丽的话协商,建设一个持久和的世界。②坚持共建共享,世界,构建地球生命共同体,B说法正确;A、C、D都是建设一个普遍安全的世界。③坚持合作共赢,建设中国担当的表现,但与题干主旨建设绿色清洁美丽的个共同繁荣的世界。④坚持交流互鉴,建设一个开放世界不符,排除。故选B。包容的世界。⑤坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的16.B【解析】题干中主席的讲话内容说明世界。(6分)了人类面临着全球性挑战,需要对话合作加以解决,说(3)①构建人类命运共同体,不仅需要世界各国的明了要构建人类命运共同体顺应历史潮流,B说法正一致行动,而且需要各国人民间的相互信任、守望相助确,符合题意;A、C与题意不符;D说法错误,公正和共同担当。②关怀生命、尊重生命的价值,把关切的义、合作共赢的国际关系尚未形成。故选B。目光投向世界,关注他人的命运,增进包容与合作17.(1)商品生产在全球范围内完成,商品贸易在③把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起全球范围内进行。(3分)来,既要放眼世界,关注世界的发展,关注人类的命运,(2)经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流又要心系祖国,在实现中国梦的生动实践中放飞青春动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。合理有效;使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断(5分)加深。经济全球化一方面为经济发展提供了新的机20.(1)①中国;②埃及;③柬埔寨。体现了文化多会,另一方面也使风险与危机跨国界传递。(6分)样性这一特点。(4分)18.小凯的观点错误。世界不断发生变化,各国之(2)观点:尊重其他国家或民族的文明。理解:文间的力量对比、利益关系也在改变。尽管国际形势缓化多样性是人类文明进步的重要动力。每个民族的文和的大趋势没有改变,但各种矛盾相互交织,各种力量化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经重新分化组合,各类冲突事件不断发生,考验着国与国验和智慧;各民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然的之间的关系,整个世界复杂多变。但是人类运用多种世界文化大花园;等等。(6分)方式维护和,为实现和不断进行新的探索,世界上(3)①我们要正确认识文化差异,相互尊重,通过维护和的力量不断壮大,和与发展仍然是时代主等交流、对话,达成彼此的理解和包容。②我们要以题。(12分)开放和包容的心态,学和借鉴优秀外来文化,促进和19.(1)①一些新兴经济体和发展中国家快速发而不同、兼收并蓄的文明交流。(4分)第2页(共6页)
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