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辽宁省2025届高三金太阳11月联考(126C)语文试题,目前双语学习报答案网已经汇总了辽宁省2025届高三金太阳11月联考(126C)语文试题的各科答案和试卷,获取更多{{papers_name}}答案解析,请在关注本站。
本文从以下几个角度介绍。
系一般,余永泽是有求于罗大方才宴请他的:C,“他是一个求知心切的知识分子”错,文中提及“毕业就是失业,一点儿不假。现在我就在为毕业后的出路担心”,说明余永泽只不过是为了找工作:D“更加成熟,更熟悉社会的形势”错,文中提及“因为你有那样一个有地位的父亲”“你钻到故纸堆里当然听不到外面的消息了”,余永泽只是为了求取工作,他是庸俗自私的。)7.C(本题考查学生对文本艺术特色的分析鉴赏能力。C.“特别注重对人物的心理刻画”错,本文对人物心理描写的比重不大。)8.罗大方是一个热情爽朗、真诚直率的革命青年。①热情爽朗。如外貌“像个运动员..··粗粗壮壮..·一双大眼睛却很有精神”,笑起来很爽朗,一见到林道静就友好地询问她的生活状况,热情亲切地对待余永泽和林道静。②真诚直率。如他听闻余永泽想通过他接近胡适,便果断拒绝:当发现和余永泽说不到一块儿时,他就断然离开。(总说2分,分说各1分,言之有理即可给分)9.①第三人称全知视角叙事,既能以林道静的视角观察另外两人,又能客观叙述描写三人及当时情形,这样可以使读者能全方位了解。②时空集中在余永泽家中。让三人在家中宴集,集中呈现了余永泽和罗大方二人鲜明的性格特征。③采用对话式的叙述方式。三人对话,在各自的话语中体现各人的性格特征,在对话中呈现思想上的矛盾冲突,以突出主旨。(每点2分,若有其他答案,若写到“历史现实与文学虚构相结合”或“以小见大”,言之成理,可酌情给分10.BDF(于柯之会,桓公欲背曹沫之约,管仲因而信之,诸侯由是归齐。)11.B[“君因我降,与君为兄弟”的“因”的意思是“经由或通过(引荐)”。C.“谏太宗十思疏”的“疏”为“上给皇帝的奏章”。D.“逆旅”的“逆”为“迎接”的意思。]12.A(错在“采取这些措施使齐国比其他诸侯国强大”,因为管仲执政使齐国称霸诸侯,不仅仅是在内政方面,还有下文的外交军事策略。)13.(1)齐桓公实际上是为少姬之事而发怒,而向南袭击蔡国,管仲趁机攻打楚国,责备(楚国)没有向周王室进贡包茅。(要点:“怒”,为动用法,为·.而发怒:因而,因之而,趁机:省略句,宾前句,“责包茅不人贡于周室”,调整为:责备楚国不向周王室进贡包茅。每点1分)(2)贤能的人不为自已的死而感到悲痛,而忧虑国家的衰败,因此一定再(推选出)贤明的人,然后才可以安心死去。(要点:悲,为...·而悲痛;复,再;而后,然后。每点1分,句意1分)14.立场不同,评价不同。①材料一是正史记载,侧重于以史实来记录其功劳和评价;②材料二出自苏洵的文本,代表了他个人的见解,他从人臣尽忠职守的角度评价管仲未尽职尽责。(总说1分,分说各1分)悲凉之意,但却是为了反衬“青松”的气概,彰显诗人从容意态。)16.示例一:①领联上句描写了深秋虽霜林叶落,景象萧疏,但群山争出,开阔疏朗的景象:下句写诗人觉得楼前野菊丛生,迎霜竞放,正好饮酒略慰愁怀。②由此可见,诗人虽然仕途受挫、遭弃被贬,但饱有从容潇洒的气度、傲岸的精神,给人一种昂扬乐观的力量。示例二:①颈联上句写诗人迎着萧瑟西风,听画角哀鸣,怀以对:下句则写其凭栏远望,只见余晖映照着郁郁青松,萧疏开阔。②这一联洋溢着诗人傲岸的精神,给人一种昂扬乐观的力量。(每点3分)17.(1)以吾一日长乎尔母吾以也(2)竭诚则胡越为一体傲物则骨肉为行路(3)示例:昔闻洞庭水今上岳阳楼西风吹老洞庭波一夜湘君白发多遥望洞庭山水翠白银盘里一青螺巴陵一望洞庭秋日见孤峰水上浮(有“洞庭”二字即可)18.①删去“根据”;②改“对”为“对来说”。(每处2分)19.示例:A.鸡蛋不一定是高胆固醇的罪魁祸首B.对于那些健康的人C.反而可能增加“好”胆固醇的水(每处2分)语文参考答案(长郡版)一2
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