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2024一2025学年度高一10月联考语文参考答案及评分意见1.C【解析】“不同的诗歌风格是由二人不同的思想和性格决定的”错，根据原文“飘逸与沉郁这两种风格的形成，取决于李杜两人思想、性格的不同，以及创作态度和题材的差异，具体则表现在意象的运用上”可知，形成二人诗歌风格不同的决定性原因除了思想、性格的不同之外，还有创作态度和题材的差异。2.C【解析】“实际上是在夸自己的诗写得好”错。原文中“杜甫自己的诗也是如此”是材料二作者的观点，不是杜甫的观点。3.A【解析】由原文“在这里，语言是意象的物质外壳，意象是语言的内涵”“诗人写诗，常运用意象性的语言，构建某种意境，表达作者的某种思想感情”可知，材料一的主要观点是诗人通过运用意象性的语言，表达作者的某种思想感情。A项“少无适俗韵，性本爱丘山”并没有出现意象性的语言来表达作者情感，所以不适合作为材料一的论据使用。4.①李白诗歌的意象常常是超越现实的，不太注重生活细节，而是借助想象和大胆的夸张串联起表面看来没有逻辑联系的意象，拼接成具有浓烈艺术效果的图画。②李白写诗往往在虚处用力，虚中见实。意象不粘不滞，显得飘逸。(评分参考：每点2分，共4分。意思对即可)5.①该诗把急风、高天、猿鸣、落木、长江等多种意象组合在一起，营造了沉郁悲凉的意境，表达诗人内心的忧虑、愁苦之情。②杜诗的意象多取自现实生活，他善于刻画眼前真实具体的景物，表现内心感情的波澜。③杜甫写诗往往从实处入手，逐渐推衍到有关国家和人民命运的统摄全局的问题上。在深入的刻画中见气魄，意象不浮不泛，显得沉郁。(评分参考：每点2分，共6分。言之成理即可)6A【解析】“副营长话很多，队伍出发时副营长跟二班长交流频繁”错误。原文是“二班长是个少言寡语的人…这点跟副营长很像”。队伍出发时副营长跟二班长交流不多，只是简单问候。7A【解析】“以静衬动的手法”错误，巡逻途中作战靴踩在雪上发出嘎吱嘎吱的声音，运用了以动衬静的手法，表现了山谷的寂静。●8.①坚守边疆，守卫边疆，不畏艰难；②少言寡语，内心温柔通透，质朴单纯；③对小战士关心爱护；④热爱边防岗位，离开高原时内心充满不舍。(评分参考：每点1分，共4分，言之成理即可)9.①交代了环境特征。士兵巡逻的高原雪山，这是故事发生的背景。②营造了诗意的意境。借助高山雪原苍茫深邃的高山和大雪，营造了边防战士所处的诗意的环境氛围。③强化了主题。大雪和高山说明了边防自然环境恶劣，但官兵却无限留恋，形成对照，更有力地表达了官兵忠于职守、心系祖国的崇高情怀。(评分参考：每点2分，共6分，言之成理即可)10.AEH(评分参考：每涂对一处给1分，共3分，涂黑超过三处不给分)【解析】句意：公谨说：“皇上已和突厥约好受降，我们的使臣还在那里，怎么办呢？”“公谨曰”后应断开，提示说话人开始发言，选A;“上”作主语，“约降”作谓语，表达皇上已经和对方约定投降，其后E处断开；“行人在彼”主谓宾结构完整，前后断开，选H;故选AEH。11.C【解析】“举酒欲饮无管弦”中的“举”意思是“举起”，二者意思不同。12.D【解析】“擒获了颉利可汗”错。由后文可知，擒获颉利可汗的人是张宝相。13.(1)用兵的情理重在出兵迅速，乘敌人措手不及的时机，走敌人预料不到的道路，攻打敌人没有戒备的地方。(评分参考：“主”，注重，重在；“虞”，预料；“戒”，警戒，戒备。关键点各1分，句意1分)语文答案第1页（共4页）