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河南省2024-2025学年第一学期九年级期中教学质量检测(B)历史答案

时间:2024-10-30 19:27:07 阅读:1

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本文从以下几个角度介绍。

    1、河南省2023-2024学年度九年级期中检测卷历史
    2、河南省2024年九年级中招调研试卷历史
    3、2024河南省九年级学业水平考试仿真试卷a历史
    4、2023-2024河南省九年级期末卷历史
    5、河南省2023-2024学年度九年级期末考试
    6、河南省2023-2024学年第一学期教学质量检测九年级
    7、2023-2024河南省九年级历史卷子
    8、河南省2023-2024学年第一学期期末教学质量检测九年级
    9、河南省2023-2024学年第一学期教学质量检测二九年级
    10、2024至2024河南九年级期末考试
技规划;要落实科教兴国和剑新驱动发展战略;发展科技,必须坚持自力更生、自主创新;经济是科技发展的基础与动力等。(共4分,每点2分,任意2点即得4分)20(12分)示例一:命题:人民群众是历史的剑造者1分评述:在中国近现代史上,人民群众在推动社会发展和历史进步方面发挥着重要作。1931-1945年,中华民族取得了14年抗战的伟大胜利,离不开广大人民群众共同筑成的抗日民族统一战线开展的广泛的坚决的斗争。正是由于全民族的抗战,才最终取得了抗战的胜利。解放战争时期,人民群众踊跃参军参战,支援前线,为战净胜利提供了有力保障。准海战役的胜利是人民群众从小车推出来的。当然,这些胜利离不开团队的奋斗,离不开党的正确领导和以毛泽东为代表的中国共产党人的拼搏努力。人民群众也是社会精神财富的创造者。在近现代历史上,许多优秀的文学作品、艺术作品和科技成果都来自于人民群众的创造。9分综上所述:人民群众是历史的创造者,每个人都是历史的书写者。2分示例二:命题:历史是合力作用的结果1分评述:历史的发展不是单一因素所决定的,而是多种力量相互交织、互相作用的结果。辛亥革命的爆发,是当时我国民族资本主义经济的发展、资产阶级力量壮大、民主共和思想的传播和民族危机的不断加深等等诸多因素综合作用的结果。新中国的诞生,则是中国共产党领导下的工农联盟为基础、团结一切可以团结的功量,共同反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的结果。改革开放后,我国经济实现了从计划经济向市场经济的转型。这一过程中,政府、市场、企业和个人等多种经济力量合力推动了经济的特续快速增长。9分简而言之,历史的发展是政治、经济、思想文化、社会等等各种力量合理作用的结果,这些力量共同推动着历史的发展进程。2分第2页(共2页)
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