河南省2024-2025学年第一学期九年级教学质量检测二英语（RAB）试题，目前双语学习报答案网已经汇总了河南省2024-2025学年第一学期九年级教学质量检测二英语（RAB）试题的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

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(十一)1-5.ACCAB 6-10.BCCAB 11-15.BCACA 16-20.BAACB【语篇导读】本文是一篇应用文，主要介绍了洛杉矶动物服务机构招募志愿者的相关情况。21.A。推理判断题。本文主要介绍了洛杉矶动物服务机构招募志愿者的相关情况，因此，喜欢动物的人可能会对这个项目感兴趣。22.C。细节理解题。根据第五段“Volunteer opportunities are available during our business hours.Tuesday toSaturday:8:00 am to 5:00 pm.Sunday:11:00 am to 5:00 pm.Shelters are closed on Mondays and on holidays."可知答案。23.B。细节理解题。根据“Once your application receives preliminary(初步的)approval,you'll receive orientation(培训)materials and the volunteer agreement to review and sign.”可知，一旦你的申请获得初步批准，你将收到培训材料和志愿者协议。由此可知，你首先需要提交申请。【语篇导读】本文介绍了中国新生代跳水运动员、宝藏女孩全红婵。24.C。根据第二段中的“Her sleek performance on Thursday,where she barely caused a ripple on the water's surfaceduring her five dives,left spectators in awe”可知。25.A。根据全文可知，全红婵既有跳水天赋又幽默风趣。26.B。根据最后一段中的“China can probably expect a lot more gold medals,and a lot more broken records,from itsnew diving superstar before she walks away from the sport and sets up a tuck shop.”可知。27.A。本文是一篇人物传记，介绍中国跳水运动员全红婵，她天赋异禀，幽默天真，孝顺有爱，是一位体坛新秀。【语篇导读】本文是一篇说明文，主要介绍了看电影故事对孩子的积极作用。28.D。细节理解题。根据第二段中的“The story follows the‘hero's journey’一a classical narrative(叙事的)framework,which involves a hero who goes on an adventure,overcomes challenges,and returns changed.So theresearch team chose this film.”可知，研究人员选择这部电影是因为该电影采用了一种经典的叙事结构。29.A。推理判断题。根据第二段中的“The researchers contacted children between4andl5 years old after theywatched the Disney film Inside Out.”和第三段中的“The research team asked mostly open-ended questions toencourage the children to share their thoughts'”可知，研究人员是通过采访的方式得出结论的。30.C。细节理解题。根据第三段中的“The research team asked mostly open-ended questions to encourage the childrento share their thoughts,including the key question:'Was there a part of the movie you had to think about?"知，孩子们需要发表自己对电影的看法。3l.B。推理判断题。根据最后一段中的“Altogether,stories in movies can be a quick way for children to gain lifeexperience and wisdom.”可知，研究发现，电影故事能加速孩子们思想的成熟。32.A."Known as mutualisms,they are interactions between species that are mutually beneficial for eachspecies..”可知，mutualism(互利共生)是指不同的生物体相互作用，形成了紧密的互利关系。crops靠farmers的培植得以生长，farmers靠crops获取经济利益，两者之间形成了互利共生的关系。33.B。概括第四段内容可确定答案。研究结果表明，共生酵母菌多的酵母群落能更好地抵制“骗子(cheaters)”所产生的消极影响，因为当其中有共生酵母菌遭受损失时，还有其他的共生酵母菌可承担其角色。34.B。供货商向商店提供货物，其作用就相当于蜜蜂向树木传授花粉。35.C。根据最后一段内容可确定答案。【语篇导读】本文是一篇说明文，介绍了虽然越来越多的人用电脑打字，但手写仍有它的好处。36.C。根据下文谈到的都是用笔记本电脑的坏处可知，36空需转折提出对于打字的争议，故选C。37.F。根据上下文可知，37空讲的是handwriting的好处，再根据代词It指代performance,且students为原词复现，故选F。38.D。上文讲的是通过打字记笔记，而下文Instead后讲的是手写笔记，38空与上文为顺承关系，提出打字记笔记的结果，意思是这表明他们并不是真正理解了材料，只是简单机械地重复了它。“so much as”在此处用作副词短语，可修饰动词，形容词或副词，用来强调所描绘的内容的程度。It指代的就是打字记笔记。故选D。39.B。上文讲的是手写笔记，39空与上文为顺承关系，讲的是手写笔记的好处。Ts指代手写笔记。故选B。名师导学·名校名卷经典试题汇编英语参考答案一41