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【作文立意】①让“经验”护航成长；②敢于“不听从”，闯同时，家长的引导，也可以避免我们过度焦虑，造成情绪出新天地；③成长的双螺旋：理性面对经验；④汲取经消耗。（从生活实际出发，论述亲切）验，勇于创新。鼓起不听话的勇气，敢于突破与创新。成长过程【素材链接】中，作为独立个体仅懂得听话是不够的。正如那句“人理论素材：类之所以能够进步，主要是因为下一代不怎么听上一代①创新是一个民族进步的灵魏，是国家兴旺发达的的话”，它揭示了创新的重要性。创新是推动社会进步不竭动力。一江泽民的重要力量，而创新往往源自对传统的质疑和挑战。正②学者先要会疑。《近思录》如袁隆所言：“如果迷信权威、迷信书本，创新就没有③质疑是迈向哲理的第一步。[法]狄德罗了空间。”在研发杂交水稻的艰难历程中，他敢于质疑④经验是一颗宝石，那是理所当然的，因为它常以“无性杂交”权威理论，深思熟虑后选择水稻纯系选育和无限的价值买来。一[英]莎士比亚人工杂交的科研课题，创下了单季均亩产1251.5公⑤经验本来是好东西，如果不善于学，就会变成斤的世界纪录，让“稻”路越走越宽。只有保持一颗敢于质疑、勇于探索的心，才能在知识的海洋中游得更远，在坏东西。邓小人生的道路上走得更宽。（举袁隆的经典事例，说服事实素材：力强)赛叔哭师不听话并非盲目反对一切，而是基于独立思考和理公元前627年，秦穆公发兵攻打郑国，他打算和安性判断的选择。经验是创新的依托和基石，若是不尊重插在郑国的奸细里应外合，夺取郑国都城。秦穆公向老权威、经验，创新也就失去了土壤，所以我们应该以理臣蹇叔咨询，蹇叔认为秦国距郑国路途遥远，攻打郑国性、开放之态，审视权威、经验，然后再提出自己的见解需要兴师动众、长途跋涉，郑国肯定会做好迎战准备。和主张。蹇叔凭着自己丰富的阅历和政治经验，陈词剀切，将潜实际上，听话与不听语并非水火不容。对于那些有在危险一一道出，对“劳师以袭远”的愚鑫行径做出了彻益的、正确的建议和指导，我们应该虚心接受并努力碳底的否定，并在大军出征前哭送秦军。但秦穆公一意孤行；而对于那些陈旧的、错误的观念和做法，我们应该敢行，果然在崤山大败而归。于质疑并勇于挑战。（思路清晰，论证体现辩证思维）【佳作展台】无论听话还是不听话，都应该把握好其中的度。过听话与不听话的辩证法：成长的双螺旋度的听话会导致我们丧失独立思考的能力，变得盲从和哈尔滨考生曲中元依赖；而过度的不听话则会让我们陷入偏激的境地。因我们时常会听到两种截然不同的声音：“不听老人此，在成长的道路上，我们应该保待一颗衡的心，既要言，吃亏在眼前”与“人类之所以能够进步，主要是因为尊重权威和经验，又要敢于突破和创新。下一代不怎么听上一代的话”。这两种观点看似矛盾，作为高三学生，我们正处于人生的关键时期。在这实则蕴含着成长的深刻哲理一听话与不听话，并非简个时期，我们应该学会听话与不听话的辩证法，既要虚单的二元对立，而是相捕相成、共同促进我们成长的双心接受长辈和老师的指导，又要保持独立恩考和勇于探螺旋。（引述材料，亮明观点）索的精神。只有这样，才能在成长的道路上走得更远、洞悉听话的智慧，把牢成长方向盘。“不听老人言，更稳、更精彩。吃亏在眼前”，这句话强调了经验的重要性。老人，是时[缪名师析佳作论证清晰，思辨性强·间的见证者和生活的智者，他们的经验和教诲是宝贵的提出观点：听话与不听话是财富。在成长的道路上，听从长辈的指导，我们可以避总说（第1段）促进成长的双螺旋免走弯路，减少试错成本。比如，在学上，老师和家长论述听话的好处：可以避免的悉心教导，如同灯塔照亮我们前行的道路，让我们能话走弯路，减少试错成本够更快地掌握知识和技能；在人际交往中，倾听长辈的听建议，可以帮助我们建立良好的人际关系，避免不必要分说（第2一7段）论述不听话的好处：增长见识，拓宽道路的冲突，减少误解。辩正确认识、把握听话与不听话听话的好处在于，它能够为我们的成长提供正确的法方向。在高三这个紧张而关键的时期，听从老师的教总结：要学会听话与不听话总说（第8段】的辩证法诲，紧跟复的节奏，是我们取得优异成绩的重要保障。零引高考领航卷·语文答案-39（第5套）