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黔西南州2024年秋季学期高二年级10月月考(10月)英语答案,目前双语学习报答案网已经汇总了黔西南州2024年秋季学期高二年级10月月考(10月)英语答案的各科答案和试卷,获取更多{{papers_name}}答案解析,请在关注本站。
本文从以下几个角度介绍。
(续表)1.未完成试题规定的任务;2.明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求;第一档3.语法结构单调、词汇项目有限;(1一3分)4.较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解;5.缺乏语句间的连接成分,内容不连贯;6.信息未能传达给读者。0分白卷、内容太少无法评判或所写内容与所提供内容无关。写作:第二节【具体参考要点】第一段:在写本段前,要注意第二段给出的提示句中有Robert's words about Sampson's terrible situation信息,因此,本段要涉及到Robert所说的Sampson的状况。文章涉及到的人物有Rain,Sampson和Robert,因此,写Robert的谈话内容应基于前文的故事情节,比如Sampson告知Rain他在投资一个大项目等。第二段:根据本段所给出的提示句,了解到Sampson的状况后,Rain掏出笔和纸,说明她要写什么内容。因此,本段应重点写Rain所写的内容,以此反应Rain的内心想法。但所写的内容要基于前文,比如她与餐厅员工和餐厅老板Sampson的友谊,她已经生病的事实以及刚才第一段所写的内容等。只要考生所写内容是基于文章脉络和人物,故事情节合情合理合逻辑,再根据文章语言质量,即可打相应分数。【评分原则】1.本题总分为25分,按5个档次给分。2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。3.所续写短文的词数应为150左右(词数少于130的,从总分中减去2分)。4.阅卷评分时,主要从以下四个方面考虑:(1)与所给短文及段落开头语的衔接程度;(2)内容的丰富性;(3)应用语法结构和词汇的丰富性和准确性:(4)故事发展的合理性和上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写和词汇用法均可。6.如书写较差以致影响交际,可将分数降低一个档次。【各档次给分范围及要求】档次描述1.与所给短文融洽度高,与所提供各段落开头语衔接合理;第五档2.内容丰富;(21-25分)》3.所使用语法结构和词汇丰富、准确,可能有些许错误,但完全不影响意义表达;4.有效地使用了语句间的连接成分,使所续写短文结构紧凑。1.与所给短文融洽度较高,与所提供各段落开头语衔接较为合理;第四档2.内容比较丰富;(16-20分)3.所使用语法结构和词汇较为丰富、准确,可能有些许错误,但完全不影响意义表达;4.比较有效地使用了语句间的连接成分,使所续写短文结构紧凑。高三英语参考答案第6页(共9页)
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