邕衡教育·名校联盟2025届新高考秋季学期第一次适应性测试生物答案，目前双语学习报答案网已经汇总了邕衡教育·名校联盟2025届新高考秋季学期第一次适应性测试生物答案的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

（1）紫花和红花这对相对性状中、显性生状丙、丁的基因型分别是（2）据图分析，某模式下该池塘生态系统中二营养级用于生长、发育和繁殖的能量（2）实验I中，F：的紫花非甜味抗病植袜中杂合子的比例是选取F的红花非甜抗病植株自由交配，子代的表型及比例为（3）根据实验1和实验Ⅱ（填“能”或“不能）确定上述3对等位基因分别位于3较为适中目养殖风险对同染色体上，请在上述2组实验的基础上，利月乙、丙、丁植株作为亲本再补充设计2组交实验，确原理实验思路则3对等位别位于3对同源染色体上因是23.（1）分量的过程如图25.（12分）农杆菌细胞内所示机转移到被侵染的水DNA上·导致被插王产百网抗利尿激素人的基因功能丧失肾小管、集合管增加的插人情况。下丘脑垂体（1）为对已经插入T处循环血量减少肾上腺皮质醛固酮理突变体的DNA，获得的NA连接酶将两端的站交感神经性末端连接成环，以此为近球细胞→肾素（1）循环血量减少时，抗利尿激素的分泌量BamH1T-DNABgll限制酶的识别序列及切割位点加”或“减少”），该过程未知序列未知序列BamHI：5'-GGATCC-3(填“属于”或“不属于”分级调节务促系币Bgl：5-AGATCT-3（2）由脊髓发出的交感神经释放去甲肾上腺素作用于近球细胞，使其产生动作电位，此EcoRIEcoRI：SGAATTC-3'时近球细胞膜内的电位变为据图可知，醛固酮能够使循环血量增加，从水盐衡图1的角度分析，其作用机剑是皮质（2）PCR扩增时，需在的催化下，在引物的（填“3'“或“5’"）端进行（3）有人提出，循环血量减少时，醛固酮的分泌主要受髓的调控。为研究这一观点是DNA子链的延伸，获得扩增产物。实验中所用的引物越短，其样异性越（填"高”或否正确，利用循环血量减少的模型小鼠设计以下实验，已知注射各试剂所用溶剂对实验检测“低”）。应选用表中引物（填编号）进行PCR，获得T-DNA插人位置两侧的未知指标无影响。序列。实验处理：一组小鼠不做注射处理，另一组小鼠注射（填序号）5'-AGAAGTCAGTGGCCTA.....TCACTTGGCATCAACG-3①促肾上腺皮质激素抗体本②肾素抗体③促肾上腺皮质激素抗体+肾素抗体T-DNA序列3'-TCTTCAGTCACCGGAT....AGTGAACCGTAGTTGC-5'检测指标：检测两组小的①5'-TAGGCCACTGACTTCT-3'实验结果及结论：若两组小鼠的检测指标基本无差异，则说明固翻的分泌几乎不受脊②5'-TCACTTGGCATCAACG-3'PCR引物序列随的调控。③5-AGAGCGATTCCATTGC-324.（10分）对虾单养容易造成水体环境恶化，影响对虾产量。为探索适合某池塘的鱼虾混养05'-AACTATGCGCTGACTT-3模式，提高经济效益，科研人员开展了相关实验研究，部分实验数据如表所示。某模式下该（3）已知T-DNA插入到了水稻的3号染色体上，研究者用SacI、BsaI、HindⅢ三种池塘第二营养级的能量流动情况如图所示，图中字母代表能量值限制酶分别处理突变体的3号染色体DNA（三种限制酶都只有一个切割位点，T-DNA上没有三种限制酶的切割位点），用SacI处理野生型：将上述酶切产物分别与以上述T-DNA为混养模式对虾产量/kg鱼类净增质量/kg模板设计的探针杂交并进行电结果如图2所示、根据电泳A模式（对虾、鲢鱼混养）30067.5结果可以判断B模式（对虾、斑点又尾酮混养）483/37.5C模式（对虾、青鱼、草鱼、鲢鱼、鱼混养）50037.5注：表中对虾产量为相同养殖模式下单在均产量。饵料b散失ath--Cbd加样孔第一营养级第二营养级第三营养级d入SaclBsaIHindlSacl突变体野生型分解者e图2A未利用实验中获得一株多个T-DNA插入M基因的突变纯合植株，筛选这个植株的自交子代（1）C模式下混养的鱼为滤食性鱼类，能食水体中的有机碎屑和浮游动物，则鱼属其中突变位点纯合的突变体植株所占比例为战之。于该生态系统组成成分中的生物学试题第8页（共8页）生物学试题第7页（共8页