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国考1号4·10月卷1·高中2025届毕业班基础知识滚动测试(三)3物理答案,目前双语学习报答案网已经汇总了国考1号4·10月卷1·高中2025届毕业班基础知识滚动测试(三)3物理答案的各科答案和试卷,获取更多{{papers_name}}答案解析,请在关注本站。
本文从以下几个角度介绍。
据以上实验操作,回答下列问题:录了小1)由实验数据作出的F-关系图像正的时间均相等,坐标纸上每个正方长均为L,重力加速度为g,则:标注出小球落点的位10=b4小球):(2)若F-图像的斜率大小5.纵减跌由此可以计算得出摆球质量可知,小球自斜槽末端飞出时的速度大kg,摆线长度l=小g=9.80m/s²(3)实验测得摆线的长度比真实值(③小出到经过占的运动时间!高效。在某次无人汽车制动性能测试中,汽车以v(未知)匀速直线行(用所给物理量的符号表示)到前方14.(8分)DIS 实验是指数字化信息系统实验,某学校兴趣小组只利用如图所示 DIS实验视为匀减速直线运动。装置测量摆球的质量及摆线的长度。(1)求汽车制动过程中的加速度大小a;实验器材:铁架台(带铁夹)、摆球、力传感器、速度传感器、数据采集器等。(2)若汽车以(1)中的加速度大小从静止开始加速,匀速直线行驶实验操作:同大小的加速度减速到0,恰好到达相距96m的乘客处,已知汽车a.将力学传感器固定于铁架台上;求汽车运动的最短时间。b.用细线连接质量为m的小球,细线的另一端连接拉力传感器于O点;c.将速度传感器固定于O点正下方且与摆球球心在同一水面;d.使细线伸直并偏离竖直方向一定角度,由静止释放小球,力传感器测得小球在最低点时绳的拉力F,速度传感器测得小球在最低点时速度u;e.改变细线与竖直方向的角度重复步骤d,多次采集实验数据;应用计算机进行数处理测出摆球质量m、摆线长度。力传感器高三物理试题第6页(共8页)
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