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主义》中，毛泽东就提出，为什么说马克思主义是对的，决不是因为马克思主义的创始人马克思是什么“先验——这就是认识论的唯物论。始从客观外界得到感觉经验。一个闭目塞听、同客观外界根本绝缘的人，是无所谓认识的。认识开始于经第一的东西，我们强调社会实践在认识过程中的意义，就在于只有社会实践才能使人的认识开始发生，开西就成了无源之水，无本之木，而只是主观自生的靠不住的东西了。从认识过程的秩序说来，感觉经验是不住的，这一派的错误在于颠倒了事实。理性的东西所以靠得住，正是由于它来源于感性，否则理性的东是地发号施令起来，这样的人是没有不跌交子的。个地方，不问环境的情况，不看事情的全体（事情的历史和全部现状），也不触到事情的本质，就自以为作的结论，他的工作勇气也就可以大大地提高了。只有那些主观地、片面地和表面地看问题的人，跑到一肯虚心体察情况的人，不是一个主观地、片面地、表面地看问题的人，他就能够自已做出应该怎样进行工愿意去做这项工作。如果这个人在这项工作中经过了一个时期，他有了这项工作的经验了，而他又是一个因而无从谈到这类工作的规律性。及至把工作的情况和环境给以详细分析之后，他就觉得比较地有了把握他对于这项工作的内容和环境没有规律性的了解，或者他从来就没有接触过这类工作，或者接触得不多，才能理会战争的正确的规律。术，因而能够有把握地去指导战争。此时，如果改换一个无经验的人去指导，又会要在吃了一些败仗之后然而这些经验，使他们能够理解贯串整个战争的内部的东西，即那个具体战争的规律性，懂得了战略和战《实践论》是毛泽东经过了长时间理论思考，反复酝酿而形成的。早在1930年5月，材料二：这里有两个要点必须着重指明。第一个，在前面已经说过的，这里再重复说一说，就是理性认识依束由此看来，认识的过程，第一步，是开始接触外界事情，属于感觉的阶段。第二步，是综合感觉的材常常听到一些同志在不能勇敢接受工作任务时说出来的一句话:没有把握。为什么没有把握呢？ 因为 我们再来看战争。战争的领导者，如果他们是一些没有战争经验的人，对于一个具体的战争的深刻的材料一：阅读下面的文字，完成1～4题。一、现代文阅读（29分）（一）现代文阅读I（本题共4 小题，13分)龙东联盟2022级高三学年上学期10月月考语文试题（摘自毛泽东《实践论》）而且败仗是打得很多的在《反对本本第1页共4页整个的事物，反映事物的本质，反映事物的内部规律性，毛泽东指出，必须经过思考，整理改造感觉材料，此及彼，由表及里。”这些论述都为《实践论》写作提供了充足的理论准备。的内容，都比较地进到了高一级的程度。这就是辩证唯物论的全部认识论，这就是辩证唯物论的知行统一界和客观世界。实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环理和发展真理。从感性认识而能动地发展到理性认识，又从理性认识而能动地指导革命实践，改造主观世来演化成《实践论》中通过实践这个基础，从感性认识上升到理性认识的过程和从理性认识回到实践的过作方法。握打胜仗辩证地阐明了“知和行的关系”。观。”这就不仅肯定了实践对于人的认识活动特别是对于人获得真理和检验真理的重要性，而且指出了“实开社会实践来讲人的认识活动，主张由无产阶级和共产党把“知”和住的。来，进而提出了以社会实践为基础的认识发展理论。他说：“通过实践而发现真理，又通过实践而证实真形成系统的概念和理论。念和理论。B材料一中谈到哲学史上所谓“唯理论”一派，是为了说明理性认识的可靠性，而感性认识是靠不1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一《实践论》是毛泽东对马克思主义哲学的一个独创性贡献。毛泽东把认识论定位为实践论，他反对离D.毛泽东认为“经验论”是一种错误的感性认识，要整体改造感觉材料，方能形成正确的系统的概C.没有战争经验的领导者，只要吃了败仗之后，就能获得具体的战争的深刻的指导规律，就能有把C。材料一既有针砭的力度，又有理论的高度，使得文章既有鲜明的现实批判性，又有重要的思想指导性。一认识一。材料二中谈到的“十六字方针”为材料一中综合感觉材料的“整理和改造”提供了较为明确的操—实践”之循环往复以至无穷的过程，是人们认识世界、获得真理的基本过程，从而唯物而，运用比喻手法论证了感性认识是理性认识的基础这一道理。一项是（3分）（摘编自刘毅强、李维武相关文章）、认识世界和改造世界统一起7:100