天一大联考2024-2025学年第一学期高一年级10月联考英语试题，目前双语学习报答案网已经汇总了天一大联考2024-2025学年第一学期高一年级10月联考英语试题的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

本文从以下几个角度介绍。

1、天一大联考2023-2024高一期末英语
2、天一大联考2024到2024学年高中毕业班阶段性测试二
3、天一大联考2023-2024学年下高一年级期末测试英语
4、天一大联考2023-2024学年下高二年级期中考试英语
5、天一大联考2023-2024学年高中毕业班阶段性测试6英语
6、天一大联考2024高一下学期期中英语
7、天一大联考2023-2024学年高一年级阶段性测试一英语
8、天一大联考2023-2024高三上学期期末考试英语
9、天一大联考2023-2024学年上高一年级期中考试英语
10、天一大联考2023-2024高三期末英语

《双语学报》20242025学年高一N版新高考第11期A2、A3版参考答案及解析A2版答案及解析：4.wich。考查定语从句。根据语境可知，空格处引导一个非限Passage 11-4 CDDA制性定语从句，修饰先行词The Pursuit of Happyness,指物，导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。主且在从句中作主语，故填关系代词which。要讲述了百老汇音乐剧声音设计师和混音师如何通过使用先5.to learn。考查非谓语动词。learn与被修饰的名词中心词进的音响设备和技术，确保观众享受到清晰、高质量的现场音lessons之间构成逻辑上的动宾关系，且句中含有learn的逻效体验。辑主语people,故用动词不定式作lessons的后置定语。1.C。推断。根据第二段Broadway didn't use microphones.6.encouragement。考查名词。空格处作介词with的宾语，故填Actors simply projected their voices...the guy up in the lastencourage的名词形式encouragement。row of the second floor is going to hear every single word.7.for。考查介词。根据语境“不管情况对于Chris来说有多困知，以前百老汇没有麦克风，演员仅仅依赖自己的声音，而他难”可知，此处需填for。们的声音能触及到剧院的各个角落。由此推知，百老汇的演8.continuously。考查副词。分析句子可知，空格处修饰谓语动员们都有强大的声乐技巧。词goes,故填continuous的副词形式continuously2.D。理解具体信息。根据第三段People have good headphones9.romantic考查形容词。空格处修饰名词meeting,故填romancenow and AirPods give a good sound to them...Everyone is的形容词形式romantic.used to a good recording.And now,that needs to be the standard.lO.walking。考查非谓语动词。walk与其逻辑主语a father andSo,not-so-great clearness doesn't really fly..可知，个人音频电ason之间为主动关系，故用动词-ing形式作后置定语。子设备的改进促使大众对于现场演出的声音质量有了更高Passage 4期待。1-5 CADAD6-10 ABCBB 11-15 ACDDC3.D。理解主旨要义。通读第四段内容可知，本段主要描述了剧导语：本文是一篇记叙文，属于“人与社会”主题语境。患院里混音师所起到的重要作用。有口吃的Nina G通过幽默与坚韧突破困境，成为一名单口喜4.A。理解态度。根据末段she wouldn't trade her job for anything剧演员，为残障群体争取更多认知和尊重。else."It has something special.I get a feeling that I don't getL.C。根据下文since comedy has historically been a(n).thatanywhere else after I mix a show and I get everything justright.”可知，Augustine认为混音师这份工作能给她带来满足lacks variety,especially in terms of disabilities可知，Nina成为唯一的一名女性单口喜剧演员是“令人惊讶的”。感。因此，它是“令人满意的”。2.A。根据语境可知，喜剧历来是一个缺乏多样性的“行业”。Passage 21-5 GFBAC3.D。根据下文quickly adapt has made her comfortable giving可导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。文章主要介绍了几，点自制一部电影的基本要素。知，她快速适应的“能力”使她在各个地，点工作都舒适。1.G。此空设于段中，与上文存在顺承关系。上文陈述如果你不4.A。根据上文Nina G became a comedian可知，她去各种地方知道如何将电影灵感变为现实，别担心。本句接着表达总会“表演”。有指南告诉你关于电影制作的重要事情。5.D。根据下文dreamed of becoming a comedian可知，Nina从2.F。此空设于段尾，与上文存在指代关系。你要决定你需要什么小就“热爱”喜剧。样的摄影机和能负担得起什么样的摄影机。它的价格从几百6.A。根据上文she'd be able to step onto the stage可知，Nina美元到几千美元不等。本句中的It指代上文中的camera。从没想过自己能登上舞台，使人们“开怀大笑”。3.B。此空设于段中，与上文存在转折关系。上文阐述直接在摄7.B。根据上文Stuttering once caused her可知，口吃曾经使影机上剪辑电影简单且快速，本句对其进行转折：但是效果Nina“放弃”了自己的梦想。可能并不理想。8.C。根据上文But later,connecting with other stutterers及下文4.A。此空设于段首，是本段的主题句。通读本段可知，本段主try comedy可知，与其他口吃者的联系使得Nina有“勇气”要阐释了找到合适的拍摄地，点的重要性。尝试喜剧。5.C。此空设于段中，与下文存在并列关系。拍摄电影需要很多9.B。根据语境可知，Nina作为少数口吃的单口喜剧演员之人的帮助，你可以叫你的朋友来参加你的项目，或者你也可获得了“成功”。以在网上发起号召，寻找对你的电影制作感兴趣的人。lo.B。根据下文She touches on topics related to her disabilityA3版答案及解析：(One possible version,客观题除外)experiences,her Italian-American family,etc.可知，她的笑料Passage 3是基于“现实”的。1.an2.challenges3.is recognizedll.A。根据上文In addition to attaching great importance to the4.which5.to learn6.encouragementwell-being of the disabled the problems with the disabled7.for8.continuously 9.romantic10.walkingactually lie in可知，Nina认为残障人群的问题其实在于社导语：本文是一篇影评，属于“人与社会”主题语境。主要会对他们不“友好”。介绍了电影《当幸福来敲门》的故事情节、其中传达的生活哲l2.C。根据下文traditional ways of how stutterers are treated可理和情感以及导演对该电影的解读。知，她“挑战”传统的口吃人群被对待的方式。l.an。考查冠词。空格处修饰单数可数名词job,表泛指，且l3.D。根据上文Nina wrote a cheerful book及下文bring peopleunpaid以元音音素开头，故填不定冠词an。happiness可知，她希望她的书不仅能“娱乐”人们，给人们2.challenges。考查名词。空格前有a series of修饰，故需用带来欢乐，还能提升公众意识。challenge的复数形式challenges。l4.D。根据上文attaching great importance to the well--being of3.is recognized。考查动词的时态语态和主谓一致。根据语境可the disabled及raise public awareness可知，Nina周围的人知，此处描述电影情节，用一般现在时，recognize与主语能从她身上学到如何“尊重地”与口吃人群互动。Chis之间为动宾关系，且主语为第三人称单数，故填isl5.C。根据上文The director of Nina's comedy special可知，导recognized演说与Nina“合作”很令人兴奋。