高三2025届全国高考分科模拟调研卷·(一)1物理答案，目前双语学习报答案网已经汇总了高三2025届全国高考分科模拟调研卷·(一)1物理答案的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

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1、2024高考调研模拟卷二物理
2、2024年全国高考调研模拟试卷(五)理科综合
3、2024全国高考调研模拟卷二理综答案
4、2024年全国高考调研模拟试卷一理科综合
5、2024全国高考分科综合模拟测试卷物理
6、2024年全国高考调研模拟卷五理综
7、2024全国高考调研模拟试卷五
8、2024年全国高考调研模拟试卷二理科综合
9、2024年全国高考调研模拟卷五理综答案
10、2024年全国高考调研模拟试卷五

AFcB十GB,水平方向不受力，故墙面无弹力，也没有摩擦力；隔离B物体，B受重力、A对B的支持力和摩擦力三个力作用；隔离A物体，A受重力、B对A的压力和摩擦力、力F四个力作用，故D正确.3.答案：B解析：撤去F前，整体做匀速运动，故Q受到地面的摩擦力与F平衡，而P在水平方向不受外力，故P不受Q的摩擦力，物块Q受到重力、地面的支持力、P对Q的压力、地面对Q的摩擦力和力F共5个力的作用；撤去F后的瞬间，整体做减速运动，则P、Q之间存在摩擦力，故此时Q受到重力、地面的支持力、P对Q的压力、地面对Q的摩擦力和P对Q的摩擦力，共5个力作用，B正确.典例3答案：ABC解析：分别以物体A、B和结点O及小滑轮为研究对象进行受力分素能提优2析，对物体A有mAg=Faa,由几何关系知，对小滑轮有1.答案：BD2 Fdacos30°=Fap,联立解得mA=2kg,Foa=20N,B正确；同一解析：以两个木块m和重物M整体作为根细线上的张力相同，故OP的延长线为细线OA张角的角平分研究对象，系统整体受力左右对称，在竖线，由此可知OP与竖直方向的夹角为30°，D错误；对结点O,有直方向上由平衡条件得，木块与挡板之间Fdasin30°=F弹，Fdacos30°=Fo6,对物体B有F:=Fob,联立解的摩擦力F=2m叶2g,F的大小与挡板得弹簧的弹力F弹=10N,桌面对物体B的摩擦力F=10√3N,间的距离无关，A错误、B正确；以轴OA、C正确.点为研究对象，受力分析如图所示，根据典例4答案：C解析：同一根绳子上的张力处处相等，F2平街条件，并料用合成法可得，轻杆对轴0的作用力F一然再以则绳子CB段的张力等于绳子BD段的木块m为研究对象，利用正交分解法可得，挡板对木块的正压力F、张力，故A错误；由题意可得，对滑轮受=Fsin0=Mgan9,当挡板间的距离精许增大时，0增大，FN增大，C2力分析，滑轮受到绳子的作用力应为图错误、D正确，中两段绳中拉力F1和F2的合力，因同2.答案：D一根绳张力处处相等，都等于物体的重解析：对光滑圆柱体进行受力分析，如图.由题意有F。=Gsin37°力，即F1=F2=G=mg=100N,用平=0.6G,F6=Gcos37°=0.8G,故选D.行四边形定则作图，由于拉力F1和F2的夹角为120°，则合力F=100N,所以滑轮受绳的作用力为100N,方向与水平方向成30°角斜向下，则杆对滑轮的作用力方向与水平方向成30°角斜向上，故B错误、C正确；若将C点稍向上移动，两条绳子之间的夹角增大，●绳子对滑轮的作用力将减小，故D错误。第4讲专题突破受力分析的方法3.答案：C解析：（方法一）相似三角形法.对小圆环A受力分析，如图甲所示，共点力的平衡分类T2与N的合力与T1平衡，并且T1=mg,T2=m2g,由失量三角能力特训素能提优1形与几何三角形相似，有"微=m8。,得严-】。=是」2Rsin号m2sin受万题组冲关(方法二)正交分解法.对小圆环进行受力分析，如图乙所示，将小1.答案：D圆环A两侧绳子的拉力进行正交分解，它们在切线方向的分力应解析：3、4两块石块整体对应的圆心角为4F1260度，则2对3、4组成的整体的作用力该相等，故m1gsin180,e=mg0s(a-90°)，即m6os号=2与5对3、4组成的整体的作用力大小相60°.ma sin,a解得器=11等，两力夹角为120°，可如F23=2m8.F购30812sin号5同理2、3、4、5四块石块整体对应的圆心B角为120°，则1对2、3、4、5整体的作用mg力与6对2、3、4、5整体的作用力大小相等，两力夹角为60°，可知3F12=(2m十2m)g.对2进行受力分析，如图所示，水平方180°-a向有F12cos60°=F23cos30°，联立解得m:m=2,故D正确，2mA、B、C错误，a-902.答案：Dm2解析：先对A、B整体受力分析，由平衡条件知，竖直方向有F=GA甲答案导学11