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1、2024高考滚动提升卷历史
2、2024高考滚动试卷
3、2023-2024高三单元滚动卷历史
4、2023-2024高三单元滚动检测卷历史答案
5、2024高考考点滚动提升卷历史

汽成为工业发展的主要驱动力；据资料⑧“西门子创办动，总结工人运动的经验，广泛吸收人类优秀思想成果，国立物理技术研究院”可以得出第二次工业革命中技术共同创立了马克思主义。与科学紧密结合，促使资本家重视对科技的投入，不断(2)国际工人运动的蓬勃发展；无产阶级政党组织的发推动科学的研究与应用。第(2)问，根据材料问题要求展；十月革命与国际秩序的演变；亚非拉民族民主运动；“从世界历史的角度简析”可知应该侧重于第二次工业马克思主义在中国的传播与发展等。草命对整个世界的影响。从生产力与生产关系方面来解析：第(1)问，根据材料并结合所学，狄更斯横述的时看，结合所学可得出，这一时期，生产力进一步发展，资代是工业革命时期，“最好的时代”指的是随着工业革命本主义已发展到垄断阶段，垄断取代了自由竞争而成为的进行，生产力获得极大发展。“最坏的时代”指的是资经济生活的主要现象。从世界市场和国际贸易方面来本主义社会的弊病日益暴露，工人阶级与资产阶级的阶看，据材料“世界已经成为一个巨大的整体”并结合所学级矛盾尖锐；根据材料“马克思…接触了各种工人活可得出第二次工业革命冲击了旧的经济关系格局，进一动家”“恩格斯对英国工人状况进行了深入的调查”得出步冲破了民族和国家的界限，使国际分工不断向广度和工人运动为马克思主义诞生奠定了实践基础；根裙材料深度延伸，从而加强和扩大了各国之间的经济联系。从“吸收了……英法空想社会主义…的史学研究成果”国际关系方面来看，据材料“这个世界变得更为严酷，更得出空想社会主义理论成为马克思主义的思想来源之为好战和更具专一性…互相碰撞地冲突”并结合所学一；根据材料“马克思和恩格斯开始了终生的合作”得出可得出世界上所有的国家和民族都被纳入资本主义体马克思主义诞生还有马克思、恩格斯的个人因素。第系之中，资本主义世界体系在19世纪未20世纪初因第P(2)问，根据所学，马克思主义成为西欧工人运动的指导二次工业革命的扩展而最终确立：思想，推动国际工人运动的蓬勃发展；在马克思主义影20.(1)随着工业革命的进行，生产力获得极大发展。但资响下，马克思主义政党在世界范围内如雨后春笋般建立本主义社会的弊病日益暴露，工人阶级与资产阶级的阶和发展起来；在马克思主义指导下，俄国十月革命胜利，级矛盾尖锐，工人运动蓬勃开展，为马克思主义诞生奠建立了人类历史上第一个社会主义国家。从此，资本主定了实践基础。在工人斗争的同时，空想社会主义者羯义和社会主义两种制度的并存与竞争，深刻影响着世界露和批判资本主义制度的种种弊端，他们的很多设想成历史进程，马克思主义是民族民主运动的重要思想武为马克思主义的思想来源之一。工人阶级迫切需要科器，推动了亚非拉民族民主运动的发展；马克思主义传学理论的指导，马克思、恩格斯积极参与、领导工人运入中国，深刻影响了中国革命，深刻改变了中国。周练卷（十三）两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变1.D《星期六评论》所表述的观点中暗示了国际竞争性强：6.A由材料可知1921年的苏俄实行余粮收集制，遭到农民的商业活动可能导致战争的爆发，这是一种对战争爆发可的反对并引起粮食危机，苏俄当时急需采取新的经济政策能性的预见，故选D项；英德矛盾尖锐化是当时现象的一来巩固新生政权，故选A项；苏联模式兴起于20世纪30部分，不能说明战争爆发的必然性这一主旨，排除A项；《星年代，与材料时间信息不符，排除B项；材料并未对国民经期六评论》是说英国的商业利益受到德国威胁，鼓吹殖民掠济结构进行比较，无法推知比例情况，排除C项；由材料“征夺并未反映题中的主旨，排除B项；英国舆论界的言论能够粮队”可知为战时共产主义政策下的余粮收集制，是由于国反映对外掠夺，但对内专制与史实不符，排除C项。内政策引发的危机，而非国际环境的恶劣，排除D项。2.B据材料可知，当时俄国政府通过渲染德国的军国主义7.D苏联共产党在1926年和1927年提出对私人资本和侵路来号召社会民：众积极投入对德战争，是俄国积极鼓资产阶级进行处理，结合所学可知，这强化了国家对经济动战争的产物，故选B项：明信片的发行对象是俄国人，领域的管控，改选D项；据“彻底肃清资产阶级”“坚决地号召俄国人将矛头指向德国，排除A项；材料中明信片从经济上加以排挤”可知，改变了新经济政策的主张，改的主要发行对象是俄国人，不涉及其他协约国，排除C变了“以退为进”的经济发展策路，排除A项；历史证明，项；法西斯主义主要盛行于第二次世界大战时期，而且材新经济政策的做法是正确的，材料中所采取的措施是错料体现了俄国政府号召民众对德国军国主义侵略的勇敢误的，排除B项；1936年确立了高度集中的社会主义政斗争，排除D项。治体制，排除C项。3.D根据材料可知，美国企图建立一支与英国海军相媲美8.A苏联进口大量的工业品，出口农产品和原料，说明苏的本国海军，以争夺海洋霸权，维护本国海上利益，D项正联通过与德国的贸易获得工业发展，促进本国的工业化，确；美国的根本目的不在于维护世界和，而是争夺海洋故选A项；材料没有其他国家的进出口贸易进行对比，故不能说明德国是主要贸易国，排除B项；苏联没有受到霸权，排除A项；巴黎和会召开于1919年1一6月，而国联1929年经济危机的影响，排除C项；材料仅能体现整个建立于1920年1月，时间不符，排除B项'；美国的根本目阶段商品种类和价值，设有时间纵向或者横向与其他国的是争夺海洋霸权，而不是弥合战胜国间的矛盾，并且巴家的贸易对比，故无法体现出两国是否存在贸易冲突，排黎和会没有解决战胜国间的矛盾，排除C项。除D项。4.C结合所学知识可知，材料反映出当时大国间矛盾尖9.B甘地劝人们恢复手工纺织，不买英国布，亲自纺纱，号锐，国联无法起到调和的作用，国际关系体系相对比较脆召人们亲自到海滨取水制盐，抵制英国殖民当局的食盐弱，改选C项；巴黎和会后世界有一个短暂的和时期，专卖，甘地这些言论和行动，其主要目的是通过非暴力不排除A项；结合村料“国联…基本上还起到了救火队合作运动，加强印度（当时是英国殖民地）的经济自主性，的作用”可知国联发挥了一定的作用，排除B项；D项表削弱英国统治的经济基础，B项正确；甘地倡导手工织述材料无从体现，排除。布，不会促进用机器生产的民族工业的发展，排除A项；5.B材料表明苏俄面对当时形势采取正确有效的外交政“非暴力”思想只是村料的部分信息，不是目的，排除C策，由原来的斗争转变为和共处，B项正确：A项与史项；“动员民众投身于民族斗争”只是直接目的或斗争的实不符，十月革命后的苏俄面临内部白军叛乱和帝国主方式、手段，排除D项。义的干涉，排除A项；这一时期的理论依然是列宁主义，:10.A与1925一1929年相比，1930一1939年拉美国家初理论设有发生变化，排除C项；结合所学可知，1936年，级产品出口量、贸易比价及进口能力的年均增长率基苏联进入到社会主义社会，排除D项。本都为负增长，说明拉美国家在国际贸易中处于不利地136