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[内蒙古]巴彦淖尔市2023-2024学年上学期高二期末考试(24-233B)语文答案

时间:2024-07-09 12:52:43 阅读:1

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2024年巴彦淖尔市高三全市联考
    2、2024巴彦淖尔市高三质量检测
    3、2023-2024巴彦淖尔市高三调研考试
    4、巴彦淖尔市2023-2024学年高一上学期期末试题
    5、2023-2024巴彦淖尔市高三联考
    6、巴彦淖尔市2024年高考
    7、2023-2024巴彦淖尔市高考时间
    8、2024年巴彦淖尔市专业课程考试题
    9、2023-2024巴彦淖尔市全市高三质量检测卷
    10、2023-2024巴彦淖尔市联考
2.词人以廉颇自况,表达了自己不服老,还希望能为国效:任务三力的耿耿忠心,以及要北伐抗敌的迫切愿望;又叹无人1.①孙权和刘裕都是建功立业的英雄人物,而且他们的前来问讯,徒有英雄豪情却报国无路的悲痛、愤慨。事业都是在京口起步的。②词人通过写这两位英雄人任务二物,表达了自己力主抗金和决心恢复中原的宏大抱负,1.a孙权①借古讽今,辛弃疾仰慕孙权这样的帝王,就抒发了自己的爱国热情。③词人写刘裕虽出身贫贱是映射南宋当局的软弱无能、妥协退让。却能建功立业,明了“事在人为”的道理,也表达了自己b刘裕②借京口当地的历史人物的英雄业绩,表达对对英雄的仰慕之情。对比当年刘义隆草率北伐以致兵英雄的仰慕,表达自己抗敌救国的心情。讽刺南宋主败的惨痛事实,词人对刘裕的歌颂不仅是向往他的英和派屈辱求和的无耻行径,表现出自己抗金的主张和雄业绩,还有“如果碰到刘裕这样的国君,自己的正确恢复中原的决心。战略意图就能被采用”的意思。c刘义隆③借古讽今,警告主战权臣韩侂胄等不要草2.①“归正人”的身份。辛弃疾是南宋建立后从金地归正率出兵。的义士,朝廷对他这类人才其实深抱戒心,因此辛弃疾d霍去病④此处反其意而用之,讽刺宋文帝好大喜归宋后在相当长一段时期内都沉沦下僚,无缘进入权功,最终北伐惨败。力的中枢系统,终究只是朝廷镇抚百姓的一颗棋子罢拓跋焘⑤怀古伤今,这个场景让辛弃疾尤为痛苦难了。②朝廷的软弱。南宋是一个偏居江南、苟且偷安、受,连大多数百姓都忘记了国仇家恨,北伐还能有什么不思进取甚至屈膝求和的朝代,仅有的几次北伐,也多指望呢?这种无人能解的孤独感该是多么沉重!是权臣为捞取政治资本的“形象工程”,准备不足且将f廉颇⑥自比廉颇,表明仍想为国效力的愿望,又叹帅乏人,最终招致溃败,更加畏金如虎。③主和派屡占无人问讯,不被重用的悲愤。上风。辛弃疾曾上书孝宗《美芹十论》,客观分析形势,2.(1)与“此时此地”有关。南宋政权偏安一隅,但主战派提出周密详尽的恢复大计和克敌制胜的战略战术;后一直将“王师北定中原”当作目标,京口作为抗金前线又向右丞相虞允文上书《九议》,再述抗金方略,希望以与金人劫掠后的扬州隔江相望。典故①②⑤在空间上此唤醒南宋君臣的抗金热情。然而事与愿违,他这两书都石沉大海。④自身的性格。辛弃疾敢说敢做,不与词人此时立足的京口(今江苏省镇江市)直接有关。(2)与“此时此地的词人”有关。此时,词人从率众南归愿意迎合别人,他不拘小节,为政期间屡遭弹劾。到写这首词时正好四十三年,被投降派排挤而被迫退第3课时声声慢居江西乡间已有十多年,但他从未放弃收复失地的愿合作探究·提素养望;此地,词人此前在濒临抗金前线的镇江任知府,因任务一力促北伐抗金和得当用人而遭当权者疑忌以致降职,1.(1)选取的意象有秋风、淡酒、征雁、黄花、梧桐、细雨。(2)这些有着深厚文化底蕴的意象,把词人的“愁”形象为恢复大业、一展才略的愿望再次落空。此时此地的词人不愿空怀一腔忠贞,不甘报国无门。典故③④⑥化了,具体化了,生动化了。2.(1)并非酒淡,而是愁情太重、太浓,酒力压不住心愁,涉及人物及其境遇与词人此时的情感和抱负直接有自然也就觉得酒淡,这是词人的主观感受。关。正因为以上两个“有关”,内心沉郁却又壮怀激烈(2)①睹物思人的词人立足京口想到了这六个典故!②表现了词人的沦落天涯之感3.①典中塑形象。“凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否”的故作任务二疑问,一位须发皆白、忠心依旧、雄心不已的老将形象1.(1)这几句包含三层意思:第一层,写人的动作、神态跃然纸上,展现了廉颇虽老思用的场面;联系词人际似在寻找失去的东西,追寻往昔的痕迹;第二层,写环遇,自况以表报国之心的用意不言而喻。以典塑人,以境的凄凉、寂寞;第三层,写内心世界的愁苦、哀伤。人明志,形象而深刻。②典中生意境。“江山”既实指(2)①七组叠词,很好地统领了全词的内容,展示出京口之江山,也虚指天下之江山:饰以“千古”,置孙权种凄凉、萧条的意境;选用叠词,造成一种回环往复的及其英雄业绩于时空的邈远辽阔之中,既有江山多娇效果,更显示出感情之强烈。②这几句直接抒情,表达之美,又含英雄豪迈之气,兼有感慨今昔之情,终成雄的感情哀婉凄切,为全词奠定了凄清的基调。壮开阔之境。因典生境,境中隐情,自然而生动。③典2.既写了词人无心摘花的郁闷情绪,又流露出词人怜惜中寄情理。典中含“情”。例如,上片表现英雄不再的菊花将谢的情怀,意韵深远,令人回味。感慨和对英雄业绩的向往之情,下片则表现慷慨中的3.(1)独辟蹊径,不言愁如何多,只说自己思绪纷繁复杂,失望和悲愤中的希望。虽然有元嘉北伐“仓皇北顾”和仅用一个“愁”字如何概括得尽,又不说明一个“愁”字佛狸祠下“神鸦社鼓”这样的反面切入,但不难发现和之外更有什么心情就戛然而止,仿佛不了了之。表面把握词中情感的流动。因情用典,以典蕴情,切合词人上有“欲说还休”之势,实际上已倾泻无遗、淋漓尽致表情达意的需要,这是本词用典最主要的特点。典中了,巧妙又不落俗套。明“理”。例如,上片孙权、刘裕的典故,在“京口”情境(2)①词人用口语的形式,直抒胸臆。下暗含了“有准备才能成功”的道理;而下片廉颇思用②这个结尾,既是收,又是放。的典故,暗含了老臣不仅忠心可嘉而且善战可用的道任务三理。且所有典故于情于理都落脚于“忠心报国”这一主(1)①“公”愁:山河破碎、爱恨难寄的绝愁。②“私”愁:欲旨。④典中强感染。以内容特定的典故来表情达意,语泪流、失去亲人的哀愁,身陷囹圄、人格蒙羞的悲愁,事不仅简省精练,还可曲尽其妙;同时,用典与形象、意境业不继、相知有谁的凄愁,孤独寂寞、人老身病的苦愁。和情理有机结合,体现了词的精练性和含蓄性,使词作(2)表达了三方面情感:一是国破家亡以后孤苦无依的凄的思想性和艺术性有机统一。惨心情,二是故国之思,三是昔盛今衰之感。25DXA·语文·人教版必修上册251
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