陕西省2023-2024学年度八年级第二学期阶段性学习效果评估(A)历史(YC)答案，目前双语学习报答案网已经汇总了陕西省2023-2024学年度八年级第二学期阶段性学习效果评估(A)历史(YC)答案的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

绝密★启用前高一下学期期末学业质量监测历史考生注意：1、答题前，考生务必将自已的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.春秋战国时期，鲁国尚儒学，是儒学的发展基地；齐地学术较为庞杂，阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达；楚国的道家与辞赋最具特色；三晋以法家与游说之士为盛；秦地主要接受三晋学术。据此可知，春秋战国时期A.出现了第一次思想解放运动B.形成了诸子百家争鸣的局面C.奠定了文化发展的地域风格D.打破了贵族垄断教育的特权2.宋政府每年招募大量兵士，特别是荒年募兵更成为一项定制。宋神宗曾说：“无赖不逞之人，既聚而为兵，有以制之，无敢为非。…所以太之业定，而无叛民，自古未有及者。”宋朝此举A.增强了国家的军事实力B.消除了藩镇割据的局面C.节省了政府的财政开支D,埋下了积贫积弱的隐患表1言论出处古者以天下为主，君为客…今也以君为主，天下为客，凡天下之无地而黄宗義《明夷持访录》得安人君之于天下，不能以独治也；独治之而刑繁矣，众治之而刑措矣顾炎武《日知录)治天下者惟君，乱天下者惟君。治乱非他人所能为也，君也。小人乱天唐甄（潜书）下，用小人者谁也表1是明末清初三位思想家的政治主张。据此可知，他们都历史试题第1页（共7）