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三晋卓越联盟·山西省2023-2024学年高一期末质量检测语文答案

时间:2024-07-01 23:39:16 阅读:1

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2023-2024山西高三三晋联盟
    2、2023-2024三晋名校联盟
    3、2023-2024三晋联考
    4、2023-2024晋中高三考试三月质检
    5、2024山西省晋中市高三三模语文
    6、2024晋中高三质检
    7、2024晋中高三联考试卷
    8、2024年山西省中考模拟名校联考三晋一大联考
    9、2024山西省高三年级阶段测评
    10、2024山西省晋中高三三模
三、整本书阅读19.阅读下面文字,完成填空。(7分)老师:我们学了设计整本书阅读探究专题的一种方法,那就是关注书中反复出现的内容。今天,我们围绕这个话题来交流一下。小冀:老师,读《朝花夕拾》时,我发现很多篇文章提到“书”。《五猖会》讲了鲁迅童年时背书的经历,还有《①》《②》等文章也写到了书。老师:好啊!你可以把“鲁迅读过的书”作为探究专题。小语:我发现《水浒传》中有些器物在某个故事中反复出现。比如,“智取生辰纲”中多次写到“椰瓢”,吴用等人巧用它智取了③负责押送的生辰纲;④这个情节中反复写“哨棒”来表现武松形象。这些也可以进行专题探究。小文:《骆驼祥子》中多次写祥子的笑,比如,他逃出军营拉出骆驼时,忍不住笑了出来;我还发现书中写了祥子处于不同情境中的哭。我想以“⑤”为探究专题小冀:我想分享阅读《西游记》时的发现。刚开始,孙悟空遇到问题时常常只凭个人的力量来解决;后来,他还学会了团结他人,求教他人。我就想以“⑥”为专题进行探究。老师:确定了专题,我们可以通过选择性阅读挑选出专题探究需要的内容。阅读挑选出的这些内容,可以用哪种读书方法呢?小语:我觉得应该运用⑦的读书方法。老师:可以的。希望大家今后经常这样交流研讨,积累阅读整本书的经验。第三部分(20题50分)20.阅读下面文字,根据要求写作。(50分)定心九,《现代汉语词典》(第7版)解释为:“比喻能使思想、情绪安定下来的言论或行动。”生活学中,“定心丸”可以是一句鼓励的话语、一声有力的承诺、一封真诚的书信,也可以是赞许的眼神、肯定的手势、温暖的拥抱、默默地陪伴…请以“定心丸”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。可以讲述故事,可以发表看法,也可以抒发感想。要求:①内容健康积极:②表达真情实感:③除诗歌外,文体不限:④不要套写、抄袭:⑤不少于600字;⑥不要出现真实的地名、校名和人名。语文试卷第8页(共8页)
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