[豫智教育]2024年河南省中招权威预测模拟试卷(三)3语文试题，目前双语学习报答案网已经汇总了[豫智教育]2024年河南省中招权威预测模拟试卷(三)3语文试题的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024年河南中考
2、2024年河南省中招考试模拟试卷(四)
3、2024年河南省中招考试模拟试卷(三)语文

一半。现在，吴王因先前太子死亡而生出嫌隙，谎称有病不来朝见，依古法应处死。文帝不忍心，赏赐他几案和手杖，对他的恩德深厚，本该悔改自新才对，但他却更加骄横放肆。利用矿山采铜铸钱，煮海水制盐，招诱天下逃亡人，阴谋叛乱。现在，削减他的封地会反叛，不削封地，他也会反叛。如果现在削减他的封地，反得快，祸害还小；不削减他的地，反得慢，祸害会更大。”景帝下令公卿、列侯、宗室共同讨论这件事，没人敢和晁错争辩，唯独窦婴有争议，从此窦婴与晁错有了矛盾。文本二：天下的态势有强弱之分，圣人可以审视态势的变化并用权力来应对。态势强的时候，太过刚强却不收敛就会折断：态势弱的时候，太过柔弱却不停止就会屈从。圣人之所以能够利用权力让态势的强弱不至于过火，就是因为善于利用威慑和恩惠。势过分强劲的，威力耗尽，也不能震慑臣下；势过分软弱的，恩惠被轻慢，底下的人也不会认为是恩德。因此，处于弱势的国家要善于利用威慑，而处于强势的国家则要善于利用恩惠。凭借强势时的威慑向他者施与恩惠，这种恩惠就会得到尊重：凭借弱势时的恩惠来培养自身的威慑，那么当这种威慑发出时整个天下都会战栗。所以威慑和恩惠，是用来裁抑节制天下强弱态势的方法。但是，那些不了解强弱态势的君王，即便有了可以杀人的威慑却不会让臣子恐惧，即便有了可以救人的恩惠却不会让臣子喜欢。这是为什么呢？因为威慑已经用尽而恩惠太过轻慢。因此，治理天下的人一定要先审视天下的形势，然后才能去使用威慑和恩惠。不提前审视了解态势，却徒然地说自己能够利用威慑和恩惠的人，都是浅薄而无知的。故而，已经很强势却还在不断使用威慑，已经很弱势却还在不断施与恩惠，从而最终导致折断或屈从，这些都是让人感到痛心的事情。所以善于制服天下的，先审察它形势的强弱再来谋划。15.【参考答案】D【解析】本词的突出特点是将即事叙景与直抒胸臆结合起来，以叙事为主干，以抒情为血脉，以写景作为叙事的烘染或铺垫。16.【参考答案】①事无两样：金人占领中原，山河破碎的局面并未改变；②人心别：南宋统治者偏安苟且，不以收复失地为念：③人心别：作者与朋友以家国为己任，立志收复中原。【评分标准及细则】每点2分【解析】本题考查学生评价文学作品的思想内容和作者的观点态度的能力。解答此题要抓意象，挖内涵，意象是情感的载体，意象所体现出来的色调是情感的反映。然后还要品诗句，悟感情，作者在诗词中常常会有情感的流露，这些自然流露的情感往往体现在只言片语上，要善于把握这样的词语，借此领悟感情。作答时，要充分阅读词的下阕，逐句分析概括词人的情感。“问渠侬：神州毕竟，几番离合？”是对南宋统治者投降荷安的控诉，“事无两样”指山河破碎的局面并未改变，“人心别”指抗战派与投降派主张不同，矛盾重重，然而南宋统治者丝毫不顾家国破碎，坐拥半壁江山而自足，令作者不仅对他们发出严厉质问：神州还要被割裂多久呢？“汗血盐车无人顾，千里空收骏骨”，借用汗血宝马拉盐乘车和燕昭王千金买骨的典故，汗血宝马空有才能，却“无人顾”，不被赏识怜惜，统治者反而“千里空收骏骨”，置眼前的人才于不顾，表达对人才被埋没的抑郁不；“正目断关河路绝”，意思是极目远跳，关塞河防道路阻塞，不能通行，与“四十三年，望中犹记，烽火扬州路”一样，都流露出作者对时局的担忧；“我最怜君中宵舞，道‘男儿到死心如铁’。看试手，补天裂”，运用“闻鸡起舞”的典故，引用陈亮的语言，写陈亮励精图治，等待机会，纵使身死，收复中原的心志也如铁一般坚定不变，“看试手，补天裂”指期待着你能大显身手，恢复中原；这不仅是对陈亮的期待，也是词人自己收复中原决心的表露。高二语文参考答案第3页（共5页）