安徽省2023~2024学年度九年级阶段诊断[R-PGZX F-AH(五)5]道德与法治答案，目前双语学习报答案网已经汇总了安徽省2023~2024学年度九年级阶段诊断[R-PGZX F-AH(五)5]道德与法治答案的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

本文从以下几个角度介绍。

1、安徽省2023-2024学年度九年级期中检测卷道德与法治
2、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性质量检测
3、安徽省2023-2024学年度九年级期末检测卷政治
4、安徽省2023-2024学年度九年级
5、2023-202421届安徽省九年级第四次阶段
6、安徽省2024九年级第四次阶段性诊断检测卷
7、2024至2024学年安徽省九年级上学期
8、安徽省2024～2024学年度九年级期中检测卷
9、安徽省2024至2024学年度第二次月考期中试卷九年级政治
10、安徽省2024年九年级阶段评估

中国移动12：53⑧®米9g☑四①从个人命运与国家命运关系的角度：个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。个人发展离不开祖国，把个人的前途命运与祖国的前途命运有机地结合起来，自觉投身社会主义现代化建设。青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。②从民族精神的角度：伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大的精神支柱，中国人民形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神（或从爱国主义的角度：爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。)③从理想信念的角度：我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代弄潮儿。④从奋斗的角度：只有奋斗的人生才称得上幸福的人生：奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人；新时代是奋斗者的时代。⑤从生命的意义的角度（或平凡与伟大）：生命的伟大在于创造和贡献。生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。四、探究与实践（本大题共2小题，共20分）22.(1)①有利于提高劳动者的创业创新能力，落实科教兴国战略、人才强国战略；有利于弘扬创新精神，在全社会营造有利于创新的氛围。②有利于鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。③有利于共享发展成果，促进共同富裕。（每方面2分，4分为止)(2)①可发展绿色旅游业，实施乡村振兴战略，吸收重点群体就业。②可发展新技术、新能源产业，实施创新驱动发展战略，增加就业创业渠道。③可坚持开放的发展理念，融入全球化，提升国际竞争力，吸收更多人就业。（每方面2分，4分为止)23.(1)①走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识。②走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，是建设美丽中国的时代图景。（每方面2分，42分为止)(2)①中华文化源远流长、博大精深，虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新。②中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因，植根在中国人内心，潜移默化地影响着中国人的思想方式和行为方式。③中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，其独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。（每方面2分，4分为止）(3)评分说明：要求同组前后应有内在逻辑关联。每方面2分，4分为止。例答：·创新富强●文化文明。奋斗梦想